| Pengembangan modul IPA materi hubungan makhluk hidup dan lingkungannya berbasis pendekatan kontekstual SD Gita, M Annisa, WI Nanna LENSA (Lentera Sains): Jurnal Pendidikan IPA 8 (1), 2018 | 92 | 2018 |
| Students’ cognitive barrier in problem solving: Picture-based problem-solving AWI Nanna, E Pratiwi Al-Jabar: Jurnal Pendidikan Matematika 11 (1), 73-82, 2020 | 16 | 2020 |
| Kedisiplinan belajar siswa dalam proses pembelajaran di sekolah dasar SZ Maulidia, AT Bua, AWI Nanna Jurnal Pendidikan Dasar Borneo (Judikdas Borneo) 3 (1), 111-120, 2021 | 11 | 2021 |
| Pengembangan Profesionalisme Guru Melalui Pelatihan Pengembangan Tes, Konstruksi dan Analisis Butir Soal di Wilayah 2t M Annisa, AWI Nanna, A Sofyan, D Kusnadi LENSA (Lentera Sains): Jurnal Pendidikan IPA 9 (2), 46-51, 2019 | 11 | 2019 |
| Analisis kesalahan mahasiswa pgsd dalam menyelesaikan masalah geometri AWI Nanna, E Pratiwi, C Anggraeni Sigma 6 (1), 66-77, 2020 | 8 | 2020 |
| Self-confidence attitude of novice primary teachers reflection on teaching mathematics E Pratiwi, AWI Nanna, D Kusnadi, I Aras, D Kurniati, P Sepeng Jurnal Elemen 8 (1), 1-15, 2022 | 7 | 2022 |
| Penerapan teori Van Hiele dalam meningkatkan hasil belajar matematika pada siswa kelas II SDN 045 Tarakan D Kusnadi, AWI Nanna Edukasia: Jurnal Pendidikan 5 (2), 2018 | 7 | 2018 |
| STEM dan Profil Pelajar Pancasila E Pratiwi, AWI Nanna NN Azizah. Jejak Pustaka, 2023 | 6 | 2023 |
| Teaching strategies for mathematical problem-solving through the lens of secondary school teachers AHN Ishak, S Osman, CK Wei, D Kurniati, N Ismail, AWI Nanna TEM Journal 10 (2), 743, 2021 | 5 | 2021 |
| Analyzing the Gender Strategy in Math: Good, Routine, or Naive Problem Solver? S Dwiyani, AWI Nanna, D Kusnadi JIPM (Jurnal Ilmiah Pendidikan Matematika) 9 (2), 126-139, 2021 | 4 | 2021 |
| Penerapan Teori Van Hiele Sebagai Dasar Pengenalan Geometri Pada Siswa di SDN 045 Tarakan D Kusnadi, AI Nanna Jurnal Mathematic Paedagogic 5 (1), 20, 2020 | 4 | 2020 |
| SCIENCE, TECHNOLOGY, ENGINEERING, AND MATHEMATICS (STEM) IN EXPLORING STUDENTS’CRITICAL THINKING SKILLS S Suripto, NR Fabirah, AWI Nanna, MT Bua AKSIOMA: Jurnal Program Studi Pendidikan Matematika 12 (1), 319-331, 2023 | 2 | 2023 |
| In House Training Pengembangan Kompetensi Guru Sekolah Dasar melalui Basic Literacy dan Literasi Matematika Model Pisa D Kusnadi, AWI Nanna, MT Bua, A Saputra, I Aras JIIP-Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan 5 (1), 62-66, 2022 | 2 | 2022 |
| Primary school teachers’ identity in mathematics: the aspect of specialist teaching and learning AWI Nanna, E Pratiwi, D Kurniati, S Osman Acta Scientiae 23 (3), 192-217, 2021 | 2 | 2021 |
| Profil Perbedaan Level Mathematics Anxiety Mahasiswa Calon Guru Sekolah Dasar AWII Nanna Jurnal Pendidikan Dasar Borneo (Judikdas Borneo) 3 (1), 132-138, 2021 | 2 | 2021 |
| Aktivasi Gerakan Literasi Sekolah sebagai Upaya Peningkatan Kompetensi Masyarakat Perbatasan Kalimantan Utara A Saputra, D Kusnadi, AWI Nanna KREATIF: Jurnal Pengabdian Masyarakat Nusantara 2 (3), 81-89, 2022 | 1 | 2022 |
| Role of scaffolding for reflective thinking on the mathematical problem solving I Aras, E Pratiwi, AWI Nanna, M Barumbun AKSIOMA: Jurnal Program Studi Pendidikan Matematika 11 (1), 718-726, 2022 | 1 | 2022 |
| Preservice Primary Teachers' Common Errors in Solving Mathematics Literacy Problems E Pratiwi, AWI Nanna, M Barumbun Proceeding International Conference on Mathematics and Learning Research, 45-52, 2021 | 1 | 2021 |
| Pelatihan dan Pendampingan Penyusunan Perangkat Tes Mata Pelajaran Matematika pada Kelas Tinggi Di SDS Al Hilal Tarakan dan SDN 032 Tarakan AWI Nanna, E Pratiwi Jurnal Pengabdian Masyarakat Borneo 1 (1), 34-39, 2017 | 1 | 2017 |
| Keterampilan Berpikir Kritis Siswa Sekolah Dasar pada Materi Pengolahan Data Matematika AWI Nanna, E Pratiwi, D Kusnadi JIIP-Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan 7 (5), 5118-5124, 2024 | | 2024 |
Enditiyas PratiwiUniversitas Borneo Tarakan在 borneo.ac.id 的电子邮件经过验证
Enditiyas PratiwiUniversitas Borneo Tarakan在 borneo.ac.id 的电子邮件经过验证
Dedi KusnadiUniversitas Borneo Tarakan在 borneo.ac.id 的电子邮件经过验证
Muhsinah Annisauniversitas lambung mangkurat在 ulm.ac.id 的电子邮件经过验证