Neurociências e educação: uma articulação necessária na formação docente FAH Carvalho Trabalho, Educação e Saúde 8, 537-550, 2010 | 164 | 2010 |
Reaprender a aprender: a pesquisa como alternativa metacognitiva FAH Carvalho Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, 2007 | 28 | 2007 |
O uso de animais pelo ensino e pela pesquisa: prós e contras JCR Danielski, DM Barros, FAH Carvalho Fundação Oswaldo Cruz. Instituto de Comunicação e Informação Científica e …, 2011 | 18 | 2011 |
A educação de jovens e adultos na perspectiva das neurociências CL Dorneles, AA Cardoso, FAH Carvalho Revista Psicopedagogia 29 (89), 244-255, 2012 | 17 | 2012 |
Aprender como aprender: otimização da aprendizagem FAH de Carvalho, MS Novo Momento-Diálogos em Educação 17 (1), 45-55, 2005 | 11 | 2005 |
Correlação entre níveis de autoestima, performance cognitiva e de memória em idosos: uma visão ecológica I Porto, FAH Carvalho, VT Neves, MS Novo, CM Castelli | 8 | 2010 |
Analyzing brain signals using decision trees: an approach based on neuroscience DF Adamatti, J Silveira, F Carvalho Revista Eletrônica Argentina-Brasil de Tecnologias da Informação e da …, 2016 | 7* | 2016 |
Developing Computational Thinking in High School: an Approach based on Neuroscience NS Bastos, F Mota, DF Adamatti, F Carvalho Journal on Computational Thinking (JCThink) 1 (1), 28, 2017 | 5 | 2017 |
A autopercepção como sujeito criativo de estudantes do ensino técnico e tecnológico CP Ferreira, FAH de Carvalho Revista Brasileira Da Educação Profissional E Tecnológica 2 (13), 48-64, 2017 | 4 | 2017 |
Desenvolvimento de habilidades de lógica em estudantes do ensino médio: Uma proposta fundamentada na neurociência NS Bastos, DF Adamatti, FA de Carvalho Revista brasileira de informática na educação 24 (1), 53, 2016 | 4 | 2016 |
Ensino nas áreas biológicas e da saúde: situações conflitantes JCR DanielsKi, FAH de Carvalho, DM Barros Química de vida e Saúde, 2010 | 3 | 2010 |
Estágio de Docência da Pós-Graduação Stricto Sensu: uma perspectiva neurocientífica CDCJ De Oliveira, LF Mackedanz, FAH de Carvalho REVISTA HUMANITARIS-B3 3 (3), 2022 | 2 | 2022 |
Os estereótipos de gênero relacionados à dimensão profissional nas representações dos/as estudantes adolescentes AM Maiato, FAH de Carvalho Revista Thema 17 (2), 509-523, 2020 | 2 | 2020 |
Development of logic skills in high school students: a proposal based on neuroscience NS Bastos, DF Adamatti, F de Carvalho Braz. J. Comput. Educ 24, 53, 2016 | 2 | 2016 |
I Seminário Nacional de Neurociências aplicada à educação FAH de Carvalho Cidadania em Ação: Revista de Extensão e Cultura 5 (1), 2011 | 2 | 2011 |
Animal use for teaching and research purposes: pros and cons JCR DANIELSKI, DM BARROS, FAH CARVALHO Revista Eletrônica de Comunicação, Informação e Inovação em Saúde; v. 5, n …, 2011 | 2 | 2011 |
Neurosciences and education: a necessary combination in teacher education FAH Carvalho Trabalho, Educação e Saúde 8 (3), 537-550, 2010 | 2 | 2010 |
A problemática dos resíduos farmacêuticos no Município de Rio Grande FAH de Carvalho, CR de Sá VITTALLE-Revista de Ciências da Saúde 21 (1), 59-72, 2009 | 2 | 2009 |
Neurociências para estudantes: o livro didático e projetos de intervenção M dos Santos Oliveira, FAH de Carvalho Práxis Educacional 13 (25), 251-272, 2017 | 1 | 2017 |
Atividades experimentais e motivação no ensino de ciências sob a ótica da neurociências AM Maiato, FAH de Carvalho Atas do II Congresso Internacional 63, 768, 2016 | 1 | 2016 |