| Problematizando o ensino de Zoologia na educação básica a partir de sequências didáticas produzidas por licenciandos GM SILVA, RFL SILVA Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências 10, 1-8, 2015 | 16 | 2015 |
| Possibilidades didaticas para o ensino de zoologia na educação básica RLF Silva, G De Moura Silva São Paulo: Instituto de Biociências da Universidade de São Paulo 1, 2016 | 7 | 2016 |
| The epistemic and pedagogical dimensions of evolutionary thinking in educational resources for zoology designed for preservice teacher education G de Moura Silva, DJG Lahr, RLF Silva Journal of Biological Education 57 (1), 115-128, 2023 | 3 | 2023 |
| Planejamento didático na formação de professores de Ciências e Biologia: perspectivas e referenciais para o ensino de Zoologia. 2020. 208 f G DE MOURA SILVA Tese (Doutorado em Ensino de Ciências)–Programa Interunidades em Ensino de …, 2020 | 2 | 2020 |
| Planejamento didático na formação de professores de Ciências e Biologia: perspectivas e referenciais para o ensino de Zoologia GM Silva Universidade de São Paulo, 2020 | 2 | 2020 |
| University extension and teacher training in Brazil: the Zoology Summer Course KDA Soares, A Jeckel, G Silva, V Giovannetti, K Mathubara Revista Brasileira de Extensão Universitária 11 (3), 315-330, 2020 | 1 | 2020 |
| Zoologia, Ambiente e Sociedade no Planejamento Didático da Formação Inicial GM Silva, RLF Silva Educação & Realidade 48, e123909, 2023 | | 2023 |
| Zoology, Environment and Society in Preservice Teacher Education GM Silva, RLF Silva Educação & Realidade 48, e123909, 2023 | | 2023 |
| Parceria museu-escola em uma atividade investigativa híbrida sobre contaminação de alimentos AD de Oliveira, C Iszlaji, IG Cirilo, G de Moura Silva Boletim do Instituto de Saúde-BIS 23 (2), 105-114, 2022 | | 2022 |
| Formação de professores e unidades de conservação: construindo articulações RLF Silva, G de Moura Silva, BV Freire, CLME Gattas, NF da Silva, ... Bio-grafía, 2022 | | 2022 |
| Desafios e possibilidades da Educação Ambiental nas escolas públicas: o caso da cidade de São Paulo AYC Shibata, G de Moura Silva, CA Hamada, EM da Silva, RLF Silva Bio-grafía, 2022 | | 2022 |
| Planejamento didático na formação de professores de Ciências e Biologia: perspectivas e referenciais para o ensino de Zoologia G de Moura Silva | | 2020 |
| Criação, investigação e validação coletiva de um curso de formação continuada em biodiversidade GM MOURA-SILVA, CA Moreira, HB Gomes, MT Faustino, M BOTELHO, ... Anais do XII Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências, XII ENPEC, 2019 | | 2019 |
| Possibilidades Didáticas para o ensino de zoologia na Educação Básica G De Moura Silva, RLF Silva | | 2019 |
| Possibilidades Didáticas para o ensino de zoologia na Educação Básica G De Moura Silva, RLF Silva | | 2018 |
| Dreyfus, Dobzhansky e a Genética no Brasil F de Oliveira Gomes, G de Moura Silva Cadernos de História da Ciência 13 (2), 234-262, 2017 | | 2017 |
| A genética no Brasil entre 1934 e 1956: um estudo de caso histórico para o ensino de natureza da ciência F de Oliveira Gomes, G de Moura Silva Cadernos de História da Ciência 13 (2), 81-99, 2017 | | 2017 |
| Sequências didáticas eo potencial para discutir a construção de saberes de futuros professores de ciencias G de Moura Silva, RL Ferreira Silva Enseñanza de las ciencias, 5171-5176, 2017 | | 2017 |
| A concepção e formalização de sequências didáticas no ensino de Zoologia: uma visão crítica do processo de formação de professores G de Moura Silva, RLF Silva | | |
| AVALIAÇÃO MOTIVACIONAL DE ESTUDANTES DE GRADUAÇÃO DE UM CURSO DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS LY Sagawa, G de Moura Silva, RLF Silva | | |
Rosana Louro Ferreira SilvaProfessora da área de ensino de Biologia do Instituto de Biociências da USP在 usp.br 的电子邮件经过验证
