| Kapsayıcı resimli çocuk kitaplarının okul öncesi eğitimde kullanılması E Eroğlu Temel Eğitim Araştırmaları Dergisi 2 (1), 60-73, 2022 | 4 | 2022 |
| Finlandiya İsveç ve Norveç’te, okul öncesi dönemde özel gereksinimli çocuklara sunulan kaynaştırma eğitimi uygulamaları E Eroğlu, AD Sığırtmaç Kastamonu Education Journal 27 (4), 1705-1712, 2019 | 3 | 2019 |
| Preschool Parenting during Pandemic: What are the Needs of Preschool Parents and Children? Ş Battal, Ç Banko-bal, E Eroğlu, B Akman Bartın University Journal of Faculty of Education 12 (3), 634-644, 2023 | | 2023 |
| Investigation of the gender stereotypes of children from" Extended" Single-Parent families in Turkey E Eroglu, Y Aktas Arnas, S Ordek Inceoglu HACETTEPE UNIV, 2022 | | 2022 |
| Erken Çocukluk Döneminde Çocuğu Tanıma ve Değerlendirme E Eroğlu, İ Gürgah Oğul İzge Yayıncılık, 2020 | | 2020 |
| Early Childhood Inclusive Education in Finland, Sweden and Norway E EROĞLU, AD SIĞIRTMAÇ Kastamonu Education Journal 27 (4), 1705, 2019 | | 2019 |
| Kaynaştırma ve Destek Eğitim Hizmetleri E Eroğlu Nobel Yayın Dağıtım, 2019 | | 2019 |
| OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMENLERİNİN SINIFLARINDAKİ ÖDÜL UYGULAMALARI E Eroğlu, S Ergün | | |
| Okul Öncesi Dönem Çocukları için Parasosyal Etkileşim Ölçeğinin Geliştirilmesi E Eroğlu, E Deretarla Gül | | |
| Tek Ebeveynli Ailelerde Yasayan Çocukların Toplumsal Cinsiyet Rollerine İliskin Algılarının İncelenmesi. E Eroğlu, S Ördek, Y Aktaş Arnas | | |
| ANNELERİN KULLANDIKLARIN DİSİPLİN YÖNTEMLERİNİN ÇOCUKLARIN BAKIŞ AÇISIYLA İNCELENMESİ E Eroğlu, E Deretarla Gül | | |
