| La percepción de la calidad de vida en las mujeres mayores y su envejecimiento activo a través de actividades socioeducativas en los centros sociales AE De Haro, SM de Miguel López, JAS Aroca Revista de investigación educativa 33 (2), 471-488, 2015 | 36 | 2015 |
| Teachers’ professional development and intelligent ways of coping with it: A systematic review in elementary and middle school education JA Salmerón Aroca, P Moreno Abellán, S Martínez de Miguel López Journal of Intelligence 11 (1), 1, 2022 | 24 | 2022 |
| El educador social en los centros para personas mayores. Respuestas socioeducativas para una nueva generación de mayores SM de Miguel López, AE de Haro, JAS Aroca Educar 52 (2), 451-467, 2016 | 12 | 2016 |
| Innovación educativa en el grado de Educación Social de las universidades españolas: una revisión sistemática SM de Miguel López, JAS Aroca, PM Abellán Educar 56 (2), 491-508, 2020 | 11 | 2020 |
| El educador social en los centros para personas mayores: Respuestas socioeducativas para una nueva generación de mayores S Martínez de Miguel López, A Escarbajal de Haro, JA Salmerón Aroca Educar 52 (2), 0451-467, 2016 | 9 | 2016 |
| Estudio sobre una experiencia educativa con mujeres mayores en centros sociales. Implicaciones para el aprendizaje a lo largo de la vida JAS Aroca, AE De Haro, SMDM López Revista complutense de educación 29 (2), 317, 2018 | 4 | 2018 |
| Social educators at senior centers: A socio-educational response to a new generation of older people SM de Miguel Lopez, A Escarbajal de Haro, JA Salmeron Aroca Educar 52 (2), 451-467, 2016 | 4 | 2016 |
| El planteamiento socioeducativo en el trabajo con personas mayores. El punto de vista de los profesionales SM de Miguel López, AE de Haro, JAS Aroca Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado 19 (2 …, 2016 | 4 | 2016 |
| Perception of the quality of life in older women and their active ageing through socio educational activities in the social centers A Escarbajal de Haro, SMM de Miguel Lopez, JA Salmeron Aroca RIE-REVISTA DE INVESTIGACION EDUCATIVA 33 (2), 471-488, 2015 | 4 | 2015 |
| Los ODS y la inclusión social de las personas mayores: una experiencia de innovación educativa con TIC en educación superior PL Vicent, SMDM López, JAS Aroca Revista Lusófona de Educação 61 (61), 2024 | 3 | 2024 |
| Estudio sobre el patrimonio de la ciudad de Lorca en educación primaria SM de Miguel López, JAS Aroca, MLS Ruiz Revista de humanidades, 11-36, 2019 | 3 | 2019 |
| Análisis retrospectivo de la percepción sobre herramientas para el desarrollo de actividades colaborativas en entornos virtuales SMDM López, A Bernárdez-Gómez, JAS Aroca RIED-Revista Iberoamericana de Educación a Distancia 27 (2), 2024 | 2 | 2024 |
| Establishing intergenerational relationships in unlikely collaborative educational contexts P Moreno Abellán, S Martínez de Miguel López, JA Salmerón Aroca Risks 10 (3), 49, 2022 | 2 | 2022 |
| El proyecto intergeneracional universitario (Esium Proyect) S Martínez de Miguel López, JA Salmerón Aroca, A Escarbajal de Haro Envejecimiento activo, programas intergeneracionales y educación social, 147-174, 2017 | 2 | 2017 |
| La percepción del envejecimiento desde la perspectiva de las mujeres mayores usuarias de centros sociales de la Comarca del Valle de Ricote de la Región de Murcia: sus … JA Salmerón Aroca Proyecto de investigación:, 2013 | 2 | 2013 |
| Retrospective analysis for the perception of educational tools for the development of collaborative activities in virtual environments SMDM López, A Bernárdez-Gómez, JAS Aroca RIED-Revista Iberoamericana de Educación a Distancia 27 (2), 2024 | 1 | 2024 |
| Competencias del profesional de la Educación Social en la promoción del envejecimiento activo GB Romero, SM de Miguel López, JAS Aroca Educació social. Revista d'intervenció socioeducativa, 33-56, 2020 | 1 | 2020 |
| Experiencia educativa para la inclusión de mujeres mayores en los Objetivos de Desarrollo Sostenible de la Universidad de Murcia JAS Aroca CIVINEDU 2019, 346, 2019 | 1 | 2019 |
| Metodologías colaborativas y participativas de aprendizaje para el alumnado. El cuento intergeneracional como recurso educativo JAS Aroca, SMDM López, PM Abellán Aprendizaje, innovación y cooperación como impulsores del cambio …, 2019 | 1 | 2019 |
| A Study about an educational experience with older women in social centers. Implications for learning throughout life JA Salmeron Aroca, AE De Haro, SM De Miguel Lopez Revista Complutense de Educación 29 (2), 317-334, 2018 | 1 | 2018 |
