| Implementasi pendekatan pembelajaran STEM untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis siswa SMA pada materi gelombang bunyi N Khoiriyah Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, 2018 | 174 | 2018 |
| Aplikasi Pembelajaran Pengenalan Budaya Indonesia. V (1), 135–138 I Wahyudi, S Bahri, P Handayani | 103 | 2019 |
| Pengembangan program pembelajaran fisika sma berbasis e-learning dengan schoology I Wahyudi Jurnal Ilmiah Pendidikan Fisika Al-Biruni 6 (2), 187-199, 2017 | 96 | 2017 |
| Pengembangan Instrumen Asesmen Higher Order Thinking Skill (HOTS) untuk Mengukur Dimensi Pengetahuan IPA Siswa Di SMP S Julianingsih FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN, 2017 | 53 | 2017 |
| Pemahaman konsep dan miskonsepsi fisika pada guru fisika sma rsbi di bandar lampung I Wahyudi, N Maharta Jurnal Pendidikan MIPA Universitas Lampung 14 (1), 121125, 2013 | 40 | 2013 |
| Pengaruh penggunaan modul pembelajaran berbasis LCDS terhadap hasil belajar siswa FG Simamora, C Ertikanto, I Wahyudi Jurnal Pembelajaran Fisika 5 (3), 91-99, 2017 | 32 | 2017 |
| Implementation of the stem learning to improve the creative thinking skills of high school student in the newton law of gravity material JP Surya, I Wahyudi Journal of Komodo Science Education 1 (01), 106-116, 2018 | 31 | 2018 |
| Pengaruh penggunaan e-learning dengan schoology terhadap hasil belajar siswa SR Azizah, A Suyatna, I Wahyudi Jurnal Pembelajaran Fisika Universitas Lampung 5 (2), 116242, 2017 | 31 | 2017 |
| Pengaruh Penggunaan E-Learing Dengan Schoology Terhadap Hasil Belajar Peserta Didik RP Ria Purwaningsih, UR Undang Rosidin, IW Ismu Wahyudi Jurnal Pembelajaran Fisika 5 (4), 2017 | 27 | 2017 |
| Pengaruh aplikasi sensor smartphone pada pembelajaran simple harmonic motion berbasis inkuiri terbimbing terhadap peningkatan kemampuan berpikir kritis siswa Y Kristiyani, F Sesunan, I Wahyudi Jurnal Pendidikan Fisika 8 (2), 138-149, 2020 | 25 | 2020 |
| Pengembangan LKPD berbasis POE untuk pembelajaran fisika materi momentum dan impuls SMA B Permatasari Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, 2018 | 25 | 2018 |
| Pengembangan modul pembelajaran menggunakan learning content development system materi gerak harmonik sederhana Y Suryani, A Suyatna, I Wahyudi Jurnal Pembelajaran Fisika Universitas Lampung 4 (3), 120759, 2016 | 23 | 2016 |
| Pengembangan LKS berbasis inkuiri terbimbing untuk pembelajaran Fluida Statis di SMAN 1 KotaAgung R Wati, A Suyatna, I Wahyudi Jurnal Pembelajaran Fisika Universitas Lampung 3 (2), 116860, 2015 | 23 | 2015 |
| Pengembangan LKS Model Discovery Learning Melalui Pendekatan Saintifik Materi Suhu dan Kalor R Sintia, A Abdurrahman, I Wahyudi Jurnal Pembelajaran Fisika Universitas Lampung 3 (2), 119696, 2015 | 23 | 2015 |
| PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN CREATIVE PROBLEM SOLVING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF DALAM MEMECAHKAN MASALAH FISIKA PADA SISWA SMA CS Putri FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN, 2019 | 22 | 2019 |
| Pengembangan Modul Pembelajaran Kontekstual Berbasis Multiple Representations Pada Materi Fluida Statis RI Pratiwi FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN, 2017 | 22 | 2017 |
| Interdependence between Islamic capital market and money market: Evidence from Indonesia. Borsa Istanbul Review, 14 (1), 32–47 I Wahyudi, GA Sani | 22 | 2014 |
| Pengaruh Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing Berbantukan Buku Siswa Berbasis Pendekatan Terpadu STEM Terhadap Hasil Belajar pada Materi Kalor SF Amatullah FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN, 2018 | 21 | 2018 |
| Pengaruh penggunaan e-learning dengan schoology materi gravitasi newton terhadap hasil belajar siswa RP Utami, U Rosidin, I Wahyudi Jurnal Pembelajaran Fisika Universitas Lampung 5 (2), 119302, 2017 | 21 | 2017 |
| Pengaruh penggunaan LKS berbasis inkuiri terbimbing terhadap hasil belajar melalui pemahaman konsep GA Abelta, C Ertikanto, I Wahyudi Jurnal Pembelajaran Fisika 5 (2), 93-104, 2017 | 19 | 2017 |
