| Türkçe öğretmeni adaylarının uzaktan eğitime yönelik görüşleri N Karakuş, N Ucuzsatar, MÖ Karacaoğlu, N Esendemir, D Bayraktar RumeliDE Dil ve Edebiyat Araştırmaları Dergisi, 220-241, 2020 | 310 | 2020 |
| Okul öncesi döneme hitap eden tema içerikli çizgi filmlerin değerler eğitimine katkısı yönünden değerlendirilmesi (Niloya Örneği) N Karakuş Değerler Eğitimi Dergisi 13 (30), 251-277, 2015 | 96 | 2015 |
| MAYSA VE BULUT İSİMLİ ANİMASYON ÇİZGİ FİLMİN KÜLTÜREL ÖGELER AÇISINDAN İNCELENMESİ N Karakuş Mustafa Kemal Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi 13 (34), 134-149, 2016 | 54 | 2016 |
| Turkish teacher candidates’ views on distance education N Karakuş, N Ucuzsatar, MÖ Karacaoğlu, N Esendemir, D Bayraktar RumeliDE Journal of Language and Literature Studies 19, 220-241, 2020 | 39 | 2020 |
| Türkçe öğretiminde öğretim teknolojileri ve materyal tasarımı Y Baki, N Karakuş Pegem Akademi, 2012 | 39 | 2012 |
| Türkçe öğretmeni adaylarının web 2.0 araçlarının kullanımıyla ilgili görüşleri N Karakuş, Z Er IBAD Sosyal Bilimler Dergisi, 177-197, 2021 | 36 | 2021 |
| Fikra türünün eğitimdeki yeri ve Türkçe ders kitaplarindaki kullanilabilirliği N Karakuş, Y Baki Tarih Okulu Dergisi 2014 (XVII), 2014 | 36 | 2014 |
| Türkçe öğretiminde kaynak metin kullanımı N Karakuş Ankara: PegemA Yayıncılık, 2012 | 35 | 2012 |
| 5. sınıf Türkçe ders kitaplarındaki metinlerin okunabilirlik yönünden incelenmesi K Özçetin, N Karakuş Türkiye Eğitim Dergisi 5 (1), 175-190, 2020 | 30 | 2020 |
| Değerler eğitiminde rol model olarak kadın kahramanlar N Karakuş, P Çoksever Eğitim ve İnsani Bilimler Dergisi: Teori ve Uygulama 10 (20), 46-62, 2019 | 30 | 2019 |
| Türkçe ders kitaplarındaki metinlerin dil ve anlatım yönünden incelenmesi N Karakuş Tarih Okulu Dergisi 7 (18), 567-593, 2014 | 29 | 2014 |
| UZAKTAN EĞİTİM ÜZERİNE BİR ARAŞTIRMA:" TÜRKÇE ÖĞRETMENLERİYLE MÜLAKATLAR". MÖ KARACAOĞLU, N KARAKUŞ, N ESENDEMİR, N UCUZSATAR International Journal of Language Academy 9 (1), 2021 | 28 | 2021 |
| A research on speech anxiety of prospective Turkish teachers Y Baki, N Karakus The Anthropologist 21 (1-2), 271-276, 2015 | 28 | 2015 |
| Türkçe dersleri özelinde uzaktan eğitim hakkında veli görüşleri N Karakuş, N Esendemir, N Ucuzsatar, MÖ Karacaoğlu Ana Dili Eğitimi Dergisi 9 (3), 993-1011, 2021 | 24 | 2021 |
| Türkçe Öğretmeni Adaylarının Okuma Kavramına Yönelik Metaforik Algılarının İncelenmesi. N KARAKUŞ, K KOZÇETİN Mehmet Akif Ersoy University Journal of Education Faculty, 2016 | 24 | 2016 |
| Uzaktan eğitime yakından bakış: Bir metafor çalışması N Karakuş, MÖ Karacaoğlu RumeliDE Dil ve Edebiyat Araştırmaları Dergisi, 44-62, 2021 | 19 | 2021 |
| ÖĞRETMEN ADAYLARININ YAZMAYA İLİŞKİN ALGILARI VE YAZMA SÜRECİNDE KARŞILAŞTIKLARI GÜÇLÜKLER: RTEÜ ÖRNEĞİ Y Baki, N Karakuş Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi 18 (1), 573-593, 2017 | 19 | 2017 |
| ve Bayraktar, D.(2020). Türkçe öğretmeni adaylarının uzaktan eğitime yönelik görüşleri N Karakuş, N Ucuzsatar, MÖ Karacaoğlu, N Esendemir RumeliDE Dil ve Edebiyat Araştırmaları Dergisi 19, 220-241, 0 | 19 | |
| ERKEN ÇOCUKLUK DÖNEMİNDE EFSANE, DESTAN VE MASAL METİNLERİNİN KULLANIMI N KARAKUŞ, I Neşe The Journal of Academic Social Science 41 (41), 118-133, 2024 | 15 | 2024 |
| Türkiye’de çocuk edebiyatı öğretiminin başarılamayışının sebepleri N Karakuş Türk Dili Dergisi Çocuk ve İlk Gençlik Edebiyatı Özel Sayısı 107 (756), 286-288, 2014 | 13 | 2014 |
