| Procesos de educación intercultural y autosegregaciónindígena en los aimaras de Puno, Perú S Bermejo Paredes, YA Maquera Maquera, LY Bermejo Gonzáles Revista Historia de la Educación Latinoamericana 22 (34), 19-43, 2020 | 30 | 2020 |
| Interpretación de la escuela rural andina encomunidades aimaras de Puno-Perú S Bermejo-Paredes, YA Maquera-Maquera Revista Electrónica Educare 23 (2), 66-80, 2019 | 30 | 2019 |
| Intervención familia-aula para el desarrollo de habilidades grafomotrices YA Maquera-Maquera, S Bermejo-Paredes, E Olivera-Condori, ... Alteridad. Revista de Educación 16 (1), 92-104, 2021 | 29 | 2021 |
| Indicadores de capacidades físicas en estudiantes de educación secundaria desarrollados por el plan de fortalecimiento de la educación física y el deporte escolar Puno 2016 YA Maquera Maquera, S Bermejo Paredes Revista de Investigaciones Altoandinas 19 (1), 75-84, 2017 | 18 | 2017 |
| Autopercepción de las prácticas de liderazgo directivo-educativo en territorios de diversidad cultural YA Maquera-Maquera, LY Bermejo-Gonzáles, S Bermejo-Paredes Revista electrónica de investigación educativa 25, 2023 | 8 | 2023 |
| Aimaras de Puno y la actitud Minera:’¿ para llegar a la vida hay que pasar por la muerte? SB Paredes, YAM Maquera Revista Investigaciones Altoandinas 18 (1), 69-76, 2016 | 8 | 2016 |
| Seminario de tesis universitaria S Bermejo Paredes, YA MAQUERA MAQUERA Puno. Editorial universitaria, 2013 | 6 | 2013 |
| Subjectivities and pedagogical intervention of physical education teachers in contexts of cultural diversity in the Puno-Peru region YA Maquera-Maquera, S Bermejo-Paredes Revista Electrónica Educare 25 (2), 155-173, 2021 | 4 | 2021 |
| El trabajo en grupo en la enseñanza de las ciencias sociales SB Paredes, YAM Maquera Revista Investigaciones Altoandinas 17 (1), 79-82, 2015 | 3 | 2015 |
| Tecnologías inmersivas y atención a la diversidad territorial en Educación Física YAM Maquera, EO Condori, LYB Gonzáles, SB Paredes Retos: nuevas tendencias en educación física, deporte y recreación, 141-150, 2024 | 2 | 2024 |
| Family-classroom intervention for the development of graphomotor skills YA Maquera-Maquera, S Bermejo-Paredes, E Olivera-Condori, ... ALTERIDAD. Revista de Educación 16 (1), 92-104, 2021 | 2 | 2021 |
| Crisis de representaciones identitarias en docentes universitarios. Desafío para la nueva normalidad. YAM Maquera, LYB Gonzáles, SB Paredes Encuentros: Revista de Ciencias Humanas, Teoría Social y Pensamiento Crítico …, 2021 | 2 | 2021 |
| Processes of intercultural education and indigenous self-segregation in the Aimaras of Puno, Perú S Bermejo Paredes, YA Maquera Maquera, LY Bermejo Gonzáles Revista Historia de la Educación Latinoamericana 22 (34), 19-43, 2020 | 2 | 2020 |
| Interpretation of the andean rural school in aimara communities of Puno-Perú S Bermejo-Paredes, YA Maquera-Maquera Revista Electrónica Educare 23 (2), 66-80, 2019 | 2 | 2019 |
| Seminario de tesis universitaria S Bermejo, Y Maquera Puno, Peru: Biblioteca Nacional del Perú, 2010 | 2 | 2010 |
| Intrincada construcción de identidad profesional y relaciones de poder: percepciones en docentes universitarios de Educación Física (Intricate construction of professional … YA Maquera-Maquera, S Bermejo-Paredes, EO Condori, RDC Tapia, ... Retos 55, 946-956, 2024 | 1 | 2024 |
| Sofropedagogía como estrategia de regulación motivacional para el aprendizaje de capacidades en Educación Física YA Maquera Maquera, LY Bermejo Gonzáles, HM Vilca-Apaza, ... Sportis. Scientific Journal of School Sport, Physical Education and …, 2023 | 1 | 2023 |
| Comprensión Ontológica Indígena-Aimara de los Fines Educativos y Mito de la Escuela. S Bermejo-Bermejo, YA Maquera-Maquera Revista Internacional de Educación para la Justicia Social 11 (1), 2022 | 1 | 2022 |
| Subjetividades e atuação pedagógica do corpo docente de educação física em contextos de diversidade cultural na região de Puno-Peru YA Maquera-Maquera, S Bermejo-Paredes Revista Electrónica Educare 25 (2), 155-173, 2021 | 1 | 2021 |
| Subjetividades y actuación pedagógica del personal docente de educación física en contextos de diversidad cultural en la región de Puno-Perú YAM Maquera, SB Paredes Revista Electrónica Educare 25 (2), 8, 2021 | 1 | 2021 |
Saul Bermejo Paredes (ORCID http://o...Profesor metodología de investigación. Universidad Nacional del Altiplano de Puno-Perú在 unap.edu.pe 的电子邮件经过验证
