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Disputas de significado e identidad: la construcción local del trabajo docente en el contexto de las políticas de evaluación e incentivo al desempeño en Chile V Sisto, C Montecinos, L Ahumada Figueroa Universitas Psychologica 12 (1), 173-184, 2013 | 46 | 2013 |
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Fortalecer el liderazgo distribuido en escuelas y liceos mediante indagación colaborativa L Ahumada, O Maureira, S Castro | 37 | 2019 |
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Promoting collaboration in a competitive context: school improvement networks in Chile M Pino-Yancovic, C Gonzalez Parrao, L Ahumada, A Gonzalez Journal of Educational Administration 58 (2), 208-226, 2020 | 29 | 2020 |
Modelo ágora: un modelo integrado de gestión del conocimiento, la información y el aprendizaje organizacional en bibliotecas universitarias LA Figueroa, AB González Acta colombiana de Psicología, 35-46, 2004 | 29 | 2004 |
A goal orientation analysis of teachers’ motivations to participate in the school self-assessment processes of a quality assurance system in Chile C Montecinos, R Madrid, MB Fernández, L Ahumada Educational Assessment, Evaluation and Accountability 26, 241-261, 2014 | 27 | 2014 |
Liderazgo distribuido durante el proceso de elaboración e implementación de planes de mejoramiento educativo en una comuna rural en Chile L Ahumada, VS Campos, VL Leiva, J Valenzuela Revista de Ciencias Sociales 17 (2), 262-273, 2011 | 27 | 2011 |
Desarrollo y validación de una escala para evaluar el funcionamiento del equipo directivo de los centros educativos LA Figueroa, CM Sanhueza, VS Campos Revista Interamericana de Psicología/Interamerican Journal of Psychology 42 …, 2008 | 23 | 2008 |
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