Concepções de História e de ensino da História O Magalhães Um estudo no Alentejo. Lisboa: Edições Colibri e CIDEHUS-EU, 2002 | 57 | 2002 |
Guião de educação, género e cidadania: 2º ciclo do ensino básico  Balça, AF Conde, AM García, AM García, C Nogueira, C Vieira, ... | 33 | 2012 |
Covid-19: Uma pandemia que reconfigura o jornalismo? F Lopes, CA Santos, AT Peixinho, OE Magalhães, R Araújo Media & Jornalismo 21 (39), 57-75, 2021 | 24 | 2021 |
A narrativa na aula de história: um estudo com alunos do 3o ciclo do ensino básico RCA Parente, I Barca, O Magalhães, Universidade do Minho | 24 | 2004 |
Verso e reverso: Os alunos, os professores e a indisciplina O Magalhães Tesede Mestrado. Lisboa: Faculdade de Ciências de Lisboa, policopiado, 1992 | 21 | 1992 |
Indisciplina, poder dos alunos O Magalhães Noesis 37, 37-38, 1996 | 16 | 1996 |
Concepções de alunos sobre significância histórica no contexto da história de Portugal: um estudo com alunos do 3o ciclo do ensino básico e do secundário MMM Monsanto, O Magalhães, Universidade do Minho | 15 | 2004 |
Behavior guidance during the Covid-19 pandemic: Health literacy as a weapon against the virus R Araújo, F Lopes, O Magalhães, A Sá, A Aguiar Health Communication 38 (3), 490-498, 2023 | 12 | 2023 |
Subsídios para o estudo do adultério em Portugal no século XV A Andrade, T Teixeira, O Magalhães Revista de história 5, 93-129, 1983 | 12 | 1983 |
COVID-19: Uma pandemia gerida pelas fontes oficiais através de uma comunicação Política F Lopes, R Araújo, O Magalhães Comunicação e Sociedade, 17-32, 2021 | 11 | 2021 |
Covid-19: Quando o jornalismo se assume como uma frente de combate à pandemia F Lopes, R Araújo, O Magalhães, A Sá A Universidade do Minho em tempos de pandemia 3, 205-233, 2020 | 11 | 2020 |
A cobertura noticiosa da pandemia: um retrato dos dilemas e práticas profissionais na era Covid-19 F Lopes, CA Santos, O Magalhães, CD Burnay, R Araújo, A Sá Mediapolis–Revista de Comunicação, Jornalismo e Espaço Público, 109-124, 2021 | 9 | 2021 |
Ideas on history and orientation in time: A study with beginning teachers I Barca, O Magalhães, J Castro International Journal of Historical Learning, Teaching and Research 4 (2), 37-43, 2004 | 9 | 2004 |
Avaliação externa do programa de atividades de enriquecimento curricular no 1. º ciclo do ensino básico I Fialho, J Verdasca, L Moreira, E Chaleta, L Grácio, O Magalhães, ... Centro de Investigação em Educação e Psicologia da Universidade de Évora, 2013 | 8 | 2013 |
Muted voices: The underrepresentation of women in COVID-19 news in Portugal R Araújo, F Lopes, O Magalhães, C Cerqueira Social Sciences 11 (5), 210, 2022 | 7 | 2022 |
COVID-19:: jornalistas assumem orientação dos cidadãos pela primeira vez em Portugal F Lopes, R Araújo, OE Magalhães, A Sá Revista Fontes Documentais 3 (Ed. Especial), 183–191-183–191, 2020 | 7 | 2020 |
Doenças oncológicas em notícia: a força da investigação médica. O Magalhães, F Lopes, R Araújo Observatorio (OBS*) 14 (3), 2020 | 7 | 2020 |
Historical narratives of young portuguese students O Magalhães INTERNATIONAL JOURNAL Of HISTORY TEACHING LEARNING AND RESEARCH 10, 11-14, 2012 | 7 | 2012 |
Los libros de texto J Prats Iber: Didáctica de las ciencias sociales, geografía e historia 70, 5-6, 2011 | 7 | 2011 |
O passado e o presente: um estudo no âmbito do projecto de consciência histórica: teoria e práticas I Barca, O Magalhães Estudo da Histórica, 2004 | 7 | 2004 |