| Dança com crianças: propostas, ensino e possibilidades CR de Andrade, KMA de Godoy Appris Editora e Livraria Eireli-ME, 2018 | 21 | 2018 |
| Dança para criança: uma proposta para o ensino de dança voltada para a educação infantil CR Andrade Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2016 | 15 | 2016 |
| A formação do professor para a dança: reflexões sobre um curso de formação continuada CR de Andrade, KMA de Godoy ARJ–Art Research Journal: Revista de Pesquisa em Artes 4 (1), 114-140, 2017 | 8 | 2017 |
| Dança para Criança: uma proposta para o ensino de dança voltada para a educação infantil. 2016 CR ANDRADE Tese (Doutorado em Artes)-Programa de Pós-Graduação em Artes, Universidade …, 2016 | 8 | 2016 |
| Danças de um Tempo: Pedagogias da ausência em meio à pandemia CR de Andrade, RF dos Santos, LRF Banov Cena, 73-82, 2021 | 5 | 2021 |
| A inserção da dança no contexto escolar: os caminhos de formação do professor de Dança CR de Andrade, KMA de Godoy Revista Polyphonía 27 (2), 113-130, 2016 | 4 | 2016 |
| MULTIPLICANDO OLHARES SOBRE A DANÇA NA ESCOLA: CONSTRUÇÃO DE SABERES E EXPERIÊNCIAS EM UM CURSO DE FORMAÇÃO CONTINUADA PARA PROFESSORES Godoy, A Kathya Maria Ayres de, S Carolina Romano de, A Fernanda, ... ANAIS DO II CONGRESSO NACIONAL DE PESQUISADORES EM DANÇA – ANDA, 1-18, 2012 | 4 | 2012 |
| A CRIANÇA PEQUENA E A DANÇA: ELEMENTOS E ESTRATÉGIAS DESSA LINGUAGEM ARTÍSTICA NA EDUCAÇÃO. CR de Andrade, F de Souza Almeida Anda- http://www.portalanda.org.br/, 1-17, 2014 | 3 | 2014 |
| Caminhos da pesquisa: o professor reflexivo em dança e os possíveis diálogos com a educação infantil CR ANDRADE EngrupeDança 4 (1), 311-316, 2013 | 3 | 2013 |
| Poéticas da Dança: o relato de um projeto propagador de ações artísticas educativas na formação continuada de professores KMA GODOY, CR ANDRADE, FS ALMEIDA, R MELLO JUNIOR, ... Núcleos de Ensino da Unesp: Artigos, 185-208, 2012 | 2 | 2012 |
| Um olhar para os documentos e orientações oficiais de cinco capitais brasileiras: sobre as concepções de dança, criança e currículo CR Andrade, KMA de Godoy Revista de Estudos Aplicados em Educação 5 (10), 2020 | 1 | 2020 |
| Improvisação e criação em dança: percursos e desvios com as crianças CR de Andrade, AC de Medeiros Rebento, 2020 | 1 | 2020 |
| Dançar com a criança: um olhar para a composição e criação em dança com a pequena infância F de Souza Almeida, CR de Andrade Revista Científica/FAP 15 (2), 2016 | 1 | 2016 |
| O barroco mineiro e o gestual humano: uma ótica de François Delsarte CR de Andrade Unicamp 1, 127-135, 2006 | 1 | 2006 |
| IDENTIDADES E SUBJETIVIDADES: saberes das frestas na formação de uma artista-docente IDENTIDADES Y SUBJETIVIDADES: saberes de las brechas en la formación de una artista-docente … CR de Andrade | | 2023 |
| A BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR E O ESPAÇO DAS ARTES NA EDUCAÇÃO BÁSICA CR de Andrade Manzuá: Revista de Pesquisa em Artes Cênicas 6 (1), 50-59, 2023 | | 2023 |
| SER PROFESSOR DE ARTE: Reflexões sobre a Prática Pedagógica, a Construção Coletiva e a Experiência c omo parte da Formação CR de Andrade, SPF de Lima Moringa 14 (2), 50-67, 2023 | | 2023 |
| Os Referenciais Curriculares Municipais para a Educação Infantil de Natal, RN, e as relações com a Base Nacional Comum Curricular: um olhar para a dança na infância CR de Andrade ARJ–Art Research Journal: Revista de Pesquisa em Artes 8 (1), 2021 | | 2021 |
| Um olhar para a dança e a educação infantil nos documentos de referência do currículo no estado de São Paulo CR de Andrade, KMA de Godoy InFor 5 (1), 72-101, 2019 | | 2019 |
| CORPO-CASA: A EXPERIÊNCIA DE PISAR BARRO NA PRAÇA EM da Silva, CR de Andrade, ACC Batista, CLL de Lima, DR da Silva, ... Galoá, 2019 | | 2019 |
Kathya Maria Ayres de GodoyProfessora do PPG Artes do Instituto de Artes da UNESP/SP在 ia.unesp.br 的电子邮件经过验证
