关注
Gendon Barus
标题
引用次数
引用次数
年份
Menakar hasil pendidikan karakter terintegrasi di SMP
G Barus
Jurnal Cakrawala Pendidikan 34 (2), 2015
372015
Peningkatan Karakter Bersahabat Melalui Layanan Bimbingan Kelasikal dengan Pendekatan Experiential Learnin
YY Pranata, G Barus
Solution: Journal of Counselling and Personal Development 1 (1), 1-14, 2019
212019
Pengembangan Instrumen Asesmen Kebutuhan Perkembangan untuk Penyusunan Kurikulum dan Evaluasi Program BK
G Barus
Jurnal Penelitian dan Evaluasi Pendidikan 15 (1), 22-46, 2011
212011
Memaknai pola pengasuhan orang tua pada remaja
G Barus
Jurnal Intelektual 1 (2), 151-165, 2003
182003
Kumpulan Modul Pengembangan Diri
G Barus, S Hastuti
Yogyakarta: Universitas Sanata Dharma, 2011
152011
Menakar kemampuan self-leadership mahasiswa
G Barus
Jurnal Dinamika Pendidikan 15 (1), 62-74, 2022
122022
Assessing Outcomes and Effectiveness of Character Education Model Based on Classroom Guidance Services in Junior High Schools
G Barus, US Dharma
COUNS-EDU: The International Journal of Counseling and Education 2 (3), 131-143, 2017
122017
On the publication of research papers in the area of character education
G Barus, S Mungkasi
International Journal of Mechanical Engineering and Technology 10 (3), 2019
102019
Mengulik Tiga Faktor Pendukung Percepatan Penulisan Skripsi Mahasiswa
G Barus
Scholaria: Jurnal Pendidikan Dan Kebudayaan 12 (2), 96-108, 2022
82022
Testing the quality of film-based creative and innovative character education test with rasch model
G Barus, JD Sinaga, YD Moron
Jurnal Konseling Dan Pendidikan 7 (2), 71-80, 2019
82019
Peningkatan Karakter self leadership Melalui Layanan Bimbingan Klasikal Dengan Pendekatan experiential learning (Penelitian Tindakan Bimbingan Dan Konseling Pada Siswa Kelas …
D Ivantoro, G Barus
Proceeding Seminar Dan Lokakarya Nasional Bimbingan Dan Konseling, 2017
62017
Menakar Hasil Pendidikan Karakter Terintegrasi Di SMP. Cakrawala Pendidikan, 34 (2)
G Barus
62015
Hasil Survei I-NAMHS: Satu dari Tiga Remaja Indonesia Memiliki Masalah Kesehatan Mental
G Barus
Diakses pada 16, 2023
52023
Tingkat Kemampuan Orang Tua dalam Meregulasi Penggunaan Smartphone pada Anak Usia Dini
GCA Riwu, G Barus
Jurnal Obsesi: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini 7 (2), 1413-1421, 2023
42023
Examining the self-leadership ability of future Guidance and Counselling teachers: which one is better, male-students or female-students?
G Barus
Jurnal Psikologi Pendidikan & Konseling Vol 7 (2), 2021
22021
PengembanganModel Evaluasi Pelayanan Bimbingandan Konseling di Sekolah Dasar
G Barus
Jurnal Penelitian 14 (1), 2010
22010
Student Self-Leadership Ability Reviewed from Student Organization Activity in Indonesia
FW Pratama, MN Wangid, G Barus
International Scientific Journal of Universities and Leadership, 113-134, 2023
12023
Hubungan Dukungan Sosial dengan Kesejahteraan Psikologis Mahasiswa Rantau:(Studi Deskripsi Korelasi pada Mahasiswa Baru Angkatan 2023 Prodi BK Universitas Sanata Dharma Yogyakarta)
MRAS Melati, G Barus
Edukasi Elita: Jurnal Inovasi Pendidikan 1 (4), 74-85, 2024
2024
Hubungan Penerimaan Kepuasan Body Image Dengan Kepercayaan Diri Pada Siswa-Siswi SMP Negeri 1 Wonogiri
SB Dristi, G Barus
Katalis Pendidikan: Jurnal Ilmu Pendidikan dan Matematika 1 (3), 78-86, 2024
2024
DAMPAK POLA ASUH PERMISIF TERHADAP KETIDAKMATANGAN SOSIAL EMOSI PADA ANAK USIA DINI (Di TK Happy Bear Preschool Kota Yogyakarta)
F Noviani, G Barus
Esensi Pendidikan Inspiratif 6 (2), 2024
2024
系统目前无法执行此操作,请稍后再试。
文章 1–20