| Kontinuität und Wandel der Philologien: textarchäologische Studien zur Entstehung der Romanischen Philologie im 19. Jahrhundert J Wolf Narr Francke Attempto Verlag, 2012 | 22 | 2012 |
| Kontingenz: Zufall und Kalkül. Zur Fachgeschichte der Romanischen Philologie (1820-1890) AM Kalkhoff, J Wolf Geschichtlichkeit von Sprache und Text, 131-152, 2014 | 11 | 2014 |
| Fremder Text–fremde Welt?: Zu Störungen im Organisationsablauf beim Verstehen fremdsprachlicher Texte J Wolf Walter de Gruyter GmbH & Co KG, 2022 | 7 | 2022 |
| Sprachbegriff und Theorie des neusprachlichen Unterrichts im 19. Jahrhundert. Modern-europäische Bildung und Neusprachliche Reformbewegung J Wolf, A Kalkhoff Archiv für das Studium der neueren Sprachen und Literaturen 247 (1), 75-90, 2010 | 7 | 2010 |
| Linguistic perceptions on Spanglish discourse settings J Wolf Convergence and divergence in Ibero-Romance across contact situations and …, 2021 | 4 | 2021 |
| Konstruktionen und chunks im Fremdspracherwerb: Zur Bedeutung von Frequenz und Gebrauchspräferenz am Beispiel von Unterschieden zwischen L1-und L2-Sprechern bei der Bildung von … J Wolf Romanische Sprachen und ihre Didaktik 12 (1), 35-69, 2018 | 4 | 2018 |
| Romanistische Fachdidaktik. Grundlagen-Theorien-Methoden A Corti, J Wolf Münster; New York: Waxmann, 2017 | 3 | 2017 |
| Textkomplexität und Textverstehen. Einführende Überlegungen zu einer interdisziplinären Modellierung A Schrott, J Wolf, C Pflüger und Textverstehen, 3, 2023 | 2 | 2023 |
| Vorwort der Herausgeber A Corti, J Wolf Romanistische Fachdidaktik: Grundlagen-Theorien-Methoden, 11-19, 2017 | 2 | 2017 |
| „Un style de construction ou de déconstruction? Quelques phénomènes d’interdiscursivité entre les différentes conceptions de la philologie des langues modernes et de la … J Wolf Le style, c'est l'homme. Unité et pluralité du discours scientifique dans …, 2008 | 2 | 2008 |
| In chunks we trust... the problem of gender assignment in foreign language learning of French J Wolf International Journal of Bilingualism, 13670069241302278, 2023 | 1 | 2023 |
| RENEWAL vs REBUILDING: concepts of EUROPE and how Twitter can shape our ideas about it J Wolf On the Discursive Deconstruction and Reconstruction of Europe, 233-269, 2022 | 1 | 2022 |
| Fremder Text–fremde Welt? J Wolf Fremder Text–fremde Welt?, 2022 | 1 | 2022 |
| Chunks first, syntax second? Aphasiedaten als Quelle für eine konstruktionsgrammatische Sprachverarbeitungstheorie I Hennecke, J Wolf Konstruktionsgrammatische Zugänge zu romanischen Sprachen 1, 215, 2021 | 1 | 2021 |
| Les accents natifs et non-natifs du français: Une étude perceptive auprès d’apprenant. es du FLE K Wurzer, J Wolf La prononciation du français langue étrangère: Perspectives linguistiques et …, 2021 | 1 | 2021 |
| Grammatical gender in adolescent German learners of Spanish as a foreign language: Evidence from production and perception J Wolf, C Terlaak, S Schimke Available at SSRN 4682737, 0 | 1 | |
| WITHDRAWN: The MuLeCo Project: A learner corpus of L1 German learners of Romance languages S Lücke, P de Crignis, J Wolf, F Zacherl Ampersand, 100200, 2024 | | 2024 |
| In der Kürze liegt die Würze? Zur Messbarkeit von Komplexität in diskursiven Kurzformen auf Online-Plattformen J Wolf und Textverstehen, 231, 2023 | | 2023 |
| Ingrid Neumann-Holzschuh/Julia Mitko: Grammaire comparée des français d’Acadie et de Louisiane (GraCoFAL), avec un aperçu sur Terre-Neuve. Berlin/Boston: De Gruyter, 2018 J Wolf Romanische Forschungen 135 (2), 236-238, 2023 | | 2023 |
| Pädagogik trifft Linguistik: Fremdsprachen im Klassenzimmer J Wolf, N Tschugmell, M Schöfl Narr Francke Attempto, 2023 | | 2023 |
