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Imaginarios del joven colombiano ante la clase de educación física N Murcia Peña, LG Jaramillo Echeverri Revista Latinoamericana de Ciencias sociales, niñez y juventud 3 (2), 175-212, 2005 | 79* | 2005 |
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Vida universitaria e imaginarios: posibilidad en definición de políticas sobre educación superior N Murcia Peña Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales, Niñez y Juventud 7 (1), 235-266, 2009 | 61 | 2009 |
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Hacia una pedagogía del encuentro: apuestas por la relación cuerpo-alteridad en educación DAJ Ocampo, NM Peña Revista de Investigaciones· UCM 14 (24), 142-149, 2014 | 53 | 2014 |
Danza: escenario de construcción y proyección humana PT Barbosa-Cardona, N Murcia-Peña Educación y educadores 15 (2), 185-200, 2012 | 51 | 2012 |
Jóvenes universitarios y universitarias: una condición de visibilidad aparente en Colombia N Murcia Peña Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales, Niñez y Juventud 6 (2), 821-852, 2008 | 50 | 2008 |
Función versus institución: imaginarios de profesores y estudiantes universitarios N Murcia-Peña, JL Pintos De Cea Naharro, HF Ospina-Serna Educación y educadores 12 (1), 63-91, 2009 | 48* | 2009 |
La complementariedad etnográfica N Murcia, L Jaramillo Investigación cualitativa. Una guía para abordar estudios sociales. Colombia …, 2000 | 43 | 2000 |
Investigación cualitativa: preguntas inagotables MEG Marín Fondo Editorial FCSH, 2021 | 39* | 2021 |
Los mutantes de la escuela DA Jaramillo-Ocampo, N Murcia-Peña Entramado 9 (2), 162-174, 2013 | 38 | 2013 |
Imaginarios de los jóvenes escolares ante la clase de educación física N Murcia, L Jaramillo, M LOAÍZA, H CAMACHO Armenia: Kinesis, 2005 | 38 | 2005 |
Imaginarios sociales. Preludios sobre universidad N Murcia Madrid: Editorial Académica Española, 2011 | 36 | 2011 |
Escuelas de formación deportiva y entrenamiento deportivo infantil N Murcia, J Taborda, LF Ángel Kinesis. Armenia, 2004 | 34 | 2004 |
Regiones investigativas en educación y pedagogía en Colombia: construcción de un mapa de la actividad investigativa de tesis de maestrías y doctorados en el periodo 2000-2010 H Ospina, N Murcia Manizales, Caldas, Colombia: Zapata, Manizales. Obtenido de http://www …, 2012 | 33 | 2012 |
Acogida y proximidad: Algunos aportes de Emmanuel Levinas a la Educación DA Jaramillo Ocampo, LG Jaramillo Echeverri, N Murcia Peña Actualidades investigativas en educación 18 (1), 505-521, 2018 | 32 | 2018 |
La Escuela con mayúscula: Configurando una Escuela para el re-conocimiento N Murcia Peña, DA Jaramillo Ocampo Centro Editorial Universidad Católica de Manizales, 2017 | 31 | 2017 |