关注
özlem ulu kalın
özlem ulu kalın
Sosyal Bilgiler Eğitimi, Artvin Çoruh Üniversitesi
在 artvin.edu.tr 的电子邮件经过验证
标题
引用次数
引用次数
年份
Kuramdan uygulamaya sosyal bilimlerin öğretimi
E Sözer
Anadolu Üniversitesi, 1998
2621998
Sosyal bilgiler öğretim programı (2004) ve 4. sınıf sosyal bilgiler ders kitabının incelenmesi
Ö Ulu Kalın
Yayımlanmamış yüksek lisans tezi. Atatürk Üniversitesi Sosyal Bilimler …, 2007
522007
Covid-19 pandemi sürecinde Türkiye eğitim
E Koçoğlu, Ö Ulu Kalın, D Tekdal, V Yiğen
Social Sciences Studies 6 (65), 2020
472020
SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETMEN ADAYLARININ BAĞIMSIZLIK DEĞERİNE KARŞI METAFORİK ALGILARI
ÖU Kalın, E Koçoğlu
Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi 18 (2), 419-434, 2017
352017
6. sınıf sosyal bilgiler ders kitabının farklı okunabilirlik formüllerine göre incelenmesi
ÖU Kalın, E Koçoğlu
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 17 (4), 2202-2220, 2017
242017
ARTVİN İLİNDE YAPILAN/YAPILMAKTA OLAN BARAJLAR HAKKINDA ARTVİN HALKININ BAZI GÖRÜŞLERİ
R Sever, ÖU Kalın
Doğu Coğrafya Dergisi 15 (23), 65-80, 2011
242011
Analysis Of 7th Grade Social Studies Coursebook According To Different Readability Formulas
ÖULU KALIN
International Online Journal of Educational Sciences 9 (4), 2020
192020
SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETMEN ADAYLARININ DEĞER HİYERARŞİSİ
ÖU Kalın
Mustafa Kemal Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi 14 (38), 29-44, 2017
192017
ORTAOKUL ÖĞRENCİLERİNİN ÇEVRE OKURYAZARLIK DÜZEYLERİNİN BELİRLENMESİ (ARTVİN İL ÖRNEĞİ)
ÖU Kalın
Avrasya Uluslararası Araştırmalar Dergisi 6 (13), 155-170, 2018
172018
Creating Interactive Student Workbook for Primary Education Social Studies Class and Researching Its Efficiency.
Ö Ulu Kalin
Journal of Education and Practice 8 (12), 33-40, 2017
142017
8. SINIF ÖĞRENCİLERİNİN BAĞIMSIZLIK, ÖZGÜRLÜK, ÖZGÜVEN ve ÇAĞDAŞLAŞMA DEĞERLERİNE YÖNELİK GÖRÜŞLERİNİN ve ALGISAL DEĞİŞİMLERİNİN İNCELENMESİ
A Aydemir, ÖU Kalın
Doğu Coğrafya Dergisi 23 (40), 87-100, 2018
132018
İlkokul 4. sınıf sosyal bilgiler dersine yönelik tutum ölçeğinin geçerlilik ve güvenirlik çalışması
Ö Ulu Kalın, Y Topkaya
Mustafa Kemal Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi 14 (37), 14-22, 2017
132017
Sosyal bilgiler 4. sınıf için tasarlanan “insanlar ve yönetim” adlı ünitenin öğrencilerin akademik başarılarına ve kavram algılama düzeylerine etkisi
Ö Ulu Kalın
Yayımlanmamış Doktora Tezi, 2011
132011
Readability of the primary education 8th grade citizenship and democracy education textbook and its suitability for target age level
Y Topkaya, M Yılar, ÖU Kalın
International Journal of Languages' Education and Teaching 3 (1), 480-491, 2015
122015
Sosyal Bilgiler Ders Kitaplarında Türk İslam Bilginleri
Ö ULU KALIN
Akdeniz Eğitim Araştırmaları Dergisi 12 (26), 330-346, 2018
102018
The metaphorical perceptions of teacher candidates on the concept of “Web 2.0 Technology”
ÖULU KALIN, S Birişçi
Review of International Geographical Education Online 8 (3), 542-555, 2018
92018
Sosyal bilgiler öğretmen adaylarında mükemmeliyetçilik
Ö Ulu Kalın
Artvin Çoruh Üniversitesi, 2020
82020
İlkokul 4. sınıf sosyal bilgiler dersine yönelik tutum ölçeğinin geçerlilik ve güvenirlik çalışması
ÖU Kalın, Y Topkaya
Mustafa Kemal Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi 14 (37), 14-22, 2017
82017
SOSYAL BEĞENİRLİK ÖLÇEĞİ’NİN GELİŞTİRİLMESİ: GEÇERLİK VE GÜVENİRLİK ÇALIŞMASI
E Erzen, M Yurtçu, ÖU Kalın, E Koçoğlu
Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi 20 (78), 879-891, 2021
72021
9. sınıf coğrafya ders kitabının okunabilirliği ve hedef yaş düzeyine uygunluğu
Ö Ulu Kalın, Y Topkaya
1. Uluslararası Türkiye Eğitim Araştırmaları Kongresi 18, 2009
72009
系统目前无法执行此操作,请稍后再试。
文章 1–20