Educational technology and its contributions in students’ focus and attention regarding augmented reality environments and the use of sensors AS Bos, F Herpich, I Kuhn, RLM Guarese, LMR Tarouco, MA Zaro, ... Journal of Educational Computing Research 57 (7), 1832-1848, 2019 | 59 | 2019 |
Interação com artefatos e personagens artificiais em mundos virtuais FS Sgobbi, FB Nunes, AS Bos, G Bernardi, LMR Tarouco Brazilian Symposium on Computers in Education (Simpósio Brasileiro de …, 2014 | 12 | 2014 |
Student? s attention: The use of Brain Waves Sensors in Interactive Videos AS Bos, MA Zaro, LP Prestes, M PIZZATO, DFG de Azevedo, FRDE AVILA, ... International Journal of Advanced Engineering Research and Science, 2019 | 11 | 2019 |
Experimento de medição do nível de Atenção do Estudante: o uso da Mídia Interativa como Estímulo Resposta AS Bos, MC Pizzato, MA Zaro Revista Novas Tecnologias na Educação 17 (3), 607-616, 2019 | 6 | 2019 |
The impact of effective communication between users in 3d collaborative virtual environments: the conversational agent use case AS Bos, M Pizzato, VA Ferreira, M Schein, MA Zaro, L Tarouco International Journal of Advanced Engineering Research and Science 6 (8), 2, 2019 | 6 | 2019 |
Empirical evidence during the implementation of an educational chatbot with the electroencephalogram metric AS Bos, MC Pizzato, M Vettori, LG Donato, PP Soares, JG Fagundes, ... Creative Education 11 (11), 2337-2345, 2020 | 5 | 2020 |
Resgatando A História da Computação através de um Museu Virtual 3D Interativo P Dalsasso, A Bos, G Bernardi, F Müller, A Cordenonsi Anais do XXII Workshop sobre Educação em Computação, 11-20, 2014 | 5 | 2014 |
Revisão da Tecnologia Interface Cérebro Computador: uma perspectiva educacional AS Bos, M Pizzato, MA Zaro Redin-Revista Educacional Interdisciplinar 8 (1), 2019 | 4 | 2019 |
Aplicação e avaliação do moodle como tecnologia complementar na capacitação de professores LP Prestes, AS Bos, P de Castro, M Zaro, M Pizzato Brazilian Journal of Development 5 (4), 2734-2746, 2019 | 4 | 2019 |
Atividade cerebral no uso de recursos educacionais em realidade aumentada: uma análise da atenção do aprendiz F Herpich, A Bos, I Kuhn, RLM Guarese, LMR Tarouco, L Wives, MA Zaro Brazilian Symposium on Computers in Education (Simpósio Brasileiro de …, 2018 | 4 | 2018 |
AGIMC: agente inteligente conversacional como guia em um museu virtual 3D da computação AS Bos Dissertação (Mestrado em Ciência da Computação)-PPGI, UFSM. Santa Maria, 2015 | 4 | 2015 |
Aprendizagem Colaborativa em Mundos Virtuais 3D: analisando a colaboração sob a perspectiva do Modelo 3C de Colaboração AZ Cordenonsi, G Bernardi, FM Müller, TG da Silva, AS Bos, R Fleck Proceedings of the X Brazilian Symposium in Collaborative Systems, 96-103, 2013 | 4 | 2013 |
The use of the Socrative application to enhance student attention: electroencephalography data of attention levels M Vettori, AS Bos, LG Donato, MA Zaro International Journal for Innovation Education and Research 8 (11), 86-97, 2020 | 3 | 2020 |
Investigação da atenção do estudante: o uso da realidade virtual no ensino de computação AS Bos, MC Pizzato, MA Zaro # Tear: Revista de Educação, Ciência e Tecnologia 8 (2), 2019 | 3 | 2019 |
Critérios e avaliação de vídeos de atividades práticas de química na plataforma MEC RED MC Pizzato, JG Nunes, PS Rocha, SA Santos, AS Bos Anais do XIII Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências. Campina …, 2021 | 2 | 2021 |
An intelligent device public parks cleaner: The robot garbot 4.0 LP Prestes, AS Bos, MHE Batista, JCDL Pereira, RDR Fagundes, M Zaro 2019 14th Iberian Conference on Information Systems and Technologies (CISTI …, 2019 | 2 | 2019 |
Agentes Conversacionais: Desenvolvimento de uma Aplicação no Museu Virtual para o Ensino de Computação AS Bos, G Bernardi, FM Muller, LP Prestes, M Zaro, M Pizzato Brazilian Journal of Development 5 (4), 2747-2758, 2019 | 2 | 2019 |
Operatoriedade cognitiva e experimentação virtual imersiva de Eletricidade VA Ferreira, AS Bos, LMR Tarouco, F Becker RENOTE: revista novas tecnologias na educação. Vol. 17, n. 2 (2019), p. 375-384, 2019 | 2 | 2019 |
Ava Moodle, Implantação, Importância e Dificuldade de Aplicação como Extensão ao Ensino Tradicional na visão do Professor LP Prestes, AS Bos, MA Zaro, PR De Castro, R Boneti Informática na educação: teoria & prática 21 (3), 2018 | 2 | 2018 |
A história da computação através de um museu virtual interativo utilizando mundos virtuais 3d AS Bos, P Dalssasso, LHC Rosa, G Bernardi, FM Müller, AZ Cordenonsi Anais dos Workshops do Congresso Brasileiro de Informática na Educação 2 (1), 2013 | 2 | 2013 |