Social Damage and Culture of Drug Trafficking: A Study About Social Representations in Sinaloa and Michoacan/Dany social i cultura del narcotràfic a Mèxic: Estudi de … DM Candil, CJB Dávila, JEV Batiz Mitologías hoy 14, 249, 2016 | 58* | 2016 |
Empoderamiento social en contextos violentos mexicanos mediante la competencia mediática AA Grijalva Verdugo, D Moreno Candil, M Candil Comunicar: revista científica iberoamericana de comunicación y educación, 2017 | 30* | 2017 |
Aceptación y rechazo al narcotráfico: un estudio intergeneracional sobre distancia social y nivel de contacto DM Candil26, FF Palacios27 | 30 | 2015 |
La influencia de la narcocultura en alumnos de bachillerato D Moreno Avances de la investigación en el marco del PNPC, 103-117, 2009 | 25 | 2009 |
Memoria colectiva y proximidad psicosociológica al narcotráfico en Sinaloa D Moreno Candil, FA Flores Palacios tesis doctoral, Universidad Nacional Autónoma de México, México DF, 2014 | 22 | 2014 |
Culturas juveniles y narcotráfico en Sinaloa. Vida cotidiana y transgresión desde la lírica del narcocorrido JLV Reyes, CJB Dávila, DM Candil, AM Cota Conjeturas sociológicas, 69-92, 2017 | 21 | 2017 |
Educación superior y pandemia: estudio piloto del cuestionario de experiencia educativa durante pandemia D Moreno Candil, ER Bravo Verdugo, CJ Burgos Dávila, ... Revista Digital de Investigación en Docencia Universitaria 15 (1), 2021 | 20 | 2021 |
De lo dicotómico a lo relativo. Estudio de las teorías implícitas de la violencia de pareja D Moreno Candil, AC Chapa Romero, CE Rivas Zavala Región y sociedad 28 (66), 131-160, 2016 | 20 | 2016 |
A pilot study of the impact of the Peraj mentoring program on school dropout risk of Mexican children D Moreno‐Candil, M Garza Journal of Community Psychology 45 (3), 315-332, 2017 | 15 | 2017 |
MEDIA COMPETENCE IN UNIVERSITY STUDENTS: SOCIOEDUCATIONAL ANALYSIS OF ESCOLAR CURRICULUM AA Grijalva Verdugo, D Moreno Candil Sociología y tecnociencia/Sociology and Technoscience 6 (1), 14-25, 2016 | 12* | 2016 |
Teorías implícitas sobre el proceso enseñanza-aprendizaje de profesores de medicina Y García Yañez, MC David, AE Candil Ruiz, S Macías Ávilac, JR Marco Investigación en Educación Médica 9 (33), 62-71, 2020 | 7* | 2020 |
SENTIDOS Y EXPERIENCIAS JUVENILES SOBRE VIOLENCIA Y NARCOTRÁFICO EN SINALOA. ESTUDIO DE CASO DEL CULIACANAZO CJ Burgos Dávila, D Moreno Candil, J Almonacid Buitrago Athenea Digital 23 (1), e3233, 2023 | 1 | 2023 |
Competencia mediática en jóvenes universitarios: análisis socioeducativo del currículum escolar AAG Verdugo, DM Candil Sociología y tecnociencia 1 (6), 14-25, 2016 | 1 | 2016 |
Comunicación no verbal de emociones: variables sociodemográficas y ventaja endogrupal ERB Verdugo, DM Candil Revista iberoamericana de psicología 15 (2), 97-107, 2022 | | 2022 |
Netiqueta y Enseñanza Remota de Emergencia (ERE). Análisis de relatos digitales de estudiantes universitarios AAG Verdugo, JAL Rivera, DM Candil, AIC Cabanillas Innovación Digital Educativa, 96, 2022 | | 2022 |
State censorship and the controversy surrounding the Narcocorrido Genre in Mexico HS CJ Burgos Davila, D Moreno Candil Pop-Power-Positions: Global Beziehungen und populare Musik 1, 129-152, 2021 | | 2021 |
La violencia en Cuautla: diagnóstico y acciones en Morelos FMT Uribe, LMI Uribe, GT Téllez Universidad Nacional Autónoma de México, 2016 | | 2016 |
Entre la Escuela y el Narcotráfico: Estudio sobre la Juventud Sinaloense AMH David Moreno Candil, Agustin Zárate Loyola Nuevas rutas de investigación e intervención psicológicas 2, 175-200, 2015 | | 2015 |
Higher education and pandemic: a pilot study of educational experience during a pandemic questionnaire D Moreno-Candil, ER Bravo-Verdugo, CJ Burgos-Dávila, ... | | |
State Censorship and the Controversy Surrounding the Narcocorrido Genre in Mexico CJB Dávila, DM Candil, H Simonett Pop–Power–Positions Globale Beziehungen und populäre Musik, 129, 0 | | |