| A formação com tecnologia digital: potencializando a aprendizagem geométrica MS de Oliveira, MDF da Silva Boletim de Conjuntura (BOCA) 15 (45), 183-200, 2023 | 6 | 2023 |
| Dificuldades na Aprendizagem Trigonométrica: reflexos da educação básica no Ensino Superior MS de Oliveira Intermaths 2 (2), 140-155, 2021 | 4 | 2021 |
| Formação Continuada com Tecnologias Digitais: ensino de funções quadráticas MS de Oliveira Disponível em: https://www.editoraappris.com.br/produto/6081-formao …, 2022 | 3 | 2022 |
| Um olhar sobre a teoria da atividade no ensino e aprendizagem de matemática com a inclusão de recursos digitais MS de Oliveira, MDF da Silva Revista Interfaces: Saúde, Humanas e Tecnologia 11 (2), 1783-1797, 2023 | 2 | 2023 |
| Os entrelaçamentos na aquisição e uso do livro didático MS de Oliveira Revista Ensin@ UFMS 2 (6), 221-238, 2021 | 2 | 2021 |
| Desvendando os Segredos das Funções Trigonométricas: uma atividade prática com o uso do GeoGebra MS de Oliveira, MDF da Silva Educação Matemática em Revista 29 (82), 1-12, 2024 | 1 | 2024 |
| Possibilidades formativas para a prática reflexiva MS de Oliveira Editora Licuri, 90-103, 2023 | 1 | 2023 |
| Grupos de pesquisa da área de matemática que estudam sobre as tecnologias digitais TOR Araújo, MDF da Silva, MS de Oliveira Revista Baiana de Educação Matemática 3 (01), e202206-e202206, 2022 | 1 | 2022 |
| Intervenção pedagógica no ensino da administração pública: impactos e perspectivas E da Silva Cordeiro, MS de Oliveira Editora Licuri, 139-150, 2024 | | 2024 |
| A conceituação da tecformação MS de Oliveira, MDF da Silva REVISTA INTERSABERES 18, e023tl4016-e023tl4016, 2023 | | 2023 |
| The formalization of the concept of Functions Defined by More than One Sentence in Mathematics textbooks MS de Oliveira, FS Silva Revista Internacional de Pesquisa em Educação Matemática 13 (2), 1-18, 2023 | | 2023 |
| 40. O Desafio do Ensino Remoto Emergencial: um olhar sobre uma prática docente no contexto pandêmico MS de Oliveira BIG SCIENCE E NATUREZA DA CIÊNCIA, 423, 2023 | | 2023 |
| Conhecimento e Representação: lados de um mesmo objeto semiótico MS de Oliveira, RC Santos, RS de Oliveira Porto, MDF da Silva Revista de Investigação e Divulgação em Educação Matemática 7 (1), 2023 | | 2023 |
| A CONCEITUAÇÃO DA TECFORMAÇÃO. M Souza de Oliveira, MD Ferreira da Silva Intersaberes 18, 2023 | | 2023 |
| SEQUÊNCIA DIDÁTICA PARA CONTEXTUALIZAÇÃO DO ENSINO DE FUNÇÃO AFIM POR PARTES: ADAPTAÇÃO DAS QUESTÕES DOS LIVROS DIDÁTICOS MSDE OLIVEIRA | | 2023 |
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Fernando S. SilvaProfessor do Departamento de Ciencias Exatas e Tecnológicas, Univesidade Estadual do Sudoeste da在 uesb.edu.br 的电子邮件经过验证
Fernando S. SilvaProfessor do Departamento de Ciencias Exatas e Tecnológicas, Univesidade Estadual do Sudoeste da在 uesb.edu.br 的电子邮件经过验证
Daniela Batista SantosProfessora de Matemática, Universidade do Estado da Bahia在 uneb.br 的电子邮件经过验证