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| Favoriser la motivation et l’engagement des étudiants… tout au long de la session S Parent Pédagogie collégiale vol. 31, n° 4, été 2018, 2018 | 10 | 2018 |
| Methodology to Study Teacher Agency: A Systematic Review of the Literature. M Deschênes, S Parent European Journal of Educational Research 11 (4), 2459-2474, 2022 | 9 | 2022 |
| Optimiser l'apprentissage du travail d'équipe M Deschênes, S Parent Pédagogie collégiale Vol. 21, no 4, été 2008, 2008 | 7 | 2008 |
| Réflexion théorique et expérientielle sur le développement des compétences du 21e siècle des élèves en classe flexible au primaire S Parent, J Caron, G Adams Revue hybride de l'éducation 6 (1), 57-91, 2022 | 5 | 2022 |
| Portfolio numérique S Ringuet, S Parent Profweb: Ressources numériques et pratiques pédagogiques inspirantes. Repéré …, 2015 | 5 | 2015 |
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| Perception des étudiants et des enseignants quant à l’aspect novateur du numérique dans un cours d’introduction au collégial S Parent Canadian Journal for New Scholars in Education/Revue canadienne des jeunes …, 2017 | 3 | 2017 |
| Vers une définition de l’agentivité du personnel enseignant: une revue systématique de la littérature M Deschênes, S Parent Revue des sciences de l’éducation 48 (3), 2022 | 2 | 2022 |
| Émergence des «learning analytics» en éducation: quelques défis et enjeux de l'analyse de l'apprentissage S Parent, M Baron Canadian Journal of Learning and Technology/Revue Canadienne de l …, 2021 | 2 | 2021 |
| Les contextes de classe pour soutenir le langage oral de l’enfant à l’éducation préscolaire 5 ans: quelle est la place du jeu symbolique S Parent, C Bouchard Revue préscolaire 58 (3), 31-35, 2020 | 2 | 2020 |
| Thematic Working Group 4-Fostering self-regulatory skills in learners in digital learning environments D Prasse, M Webb, S Parent, Y Goda, M Yamada, P Fisser, M Deschênes, ... Moving forward to new educational realities in the digital era: Report of …, 2023 | 1 | 2023 |
| Apprentissage non formel dans quatre espaces créatifs québécois: analyse basée sur la théorie de l’activité S Parent, O Michaud, AL Davidson, J Sanabria, I Artemova Revue internationale du CRIRES 6 (3), 66-85, 2022 | 1 | 2022 |
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| Les leviers de la réussite aux cycles supérieurs dans le réseau de l’Université du Québec: avis du comité scientifique de la Grande initiative réseau en Réussite MP Baron, S Bonin, F Deschenaux, S Gérin-Lajoie, EHY Koné, S Parent, ... Université du Québec, 2020 | 1 | 2020 |
| Challenges in Promoting Self-Regulated Learning in Technology Supported Learning Environments: An Umbrella Review of Systematic Reviews and Meta-Analyses D Prasse, M Webb, M Deschênes, S Parent, F Aeschlimann, Y Goda, ... Technology, Knowledge and Learning, 1-22, 2024 | | 2024 |
| Cocréation d’un projet sur les réalités autochtones au service du développement des compétences en littératie médiatique multimodale (LMM) et de la compétence numérique d … A Gicquel, S Parent, JF Mercure Revue de recherches en littératie médiatique multimodale 18, 304-330, 2023 | | 2023 |
| La bonification par la réalité augmentée d’une oeuvre littéraire imprimée en classe de français au secondaire J Parent, S Parent, N Gamache Revue de recherches en littératie médiatique multimodale 18, 157-178, 2023 | | 2023 |
| Des espaces créatifs pour soutenir la compétence numérique: défis du cours universitaire «Technologies créatives et apprentissage en réseau en éducation» S Parent Médiations et médiatisations, 113-122, 2023 | | 2023 |
