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Hélvio Frank
Hélvio Frank
Professor de Linguística Aplicada e Língua Portuguesa, Universidade Estadual de Goiás
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A bagagem do PIBID para a formação inicial docente e para a construção da identidade profissional
HF Oliveira
Trabalhos em Linguística Aplicada 56, 913-934, 2017
252017
À flor da (terceira) idade: crenças e experiências de aprendizes idosos de língua estrangeira (inglês)
HF Oliveira
192011
Esculpindo a profissão professor: experiências, emoções e cognições na construção das identidades docentes de licenciados em letras
HF Oliveira
122013
Percepções de adultos sobre aprender língua inglesa
HF de Oliveira
Poiésis Pedagógica 6 (1), 147-166, 2008
112008
Identidade em Linguística Aplicada: em direção a uma sistematização conceitual
H Frank, MP Conceição
Linguagem em (Dis) curso 21, 11-31, 2021
92021
Narrativas de uma portuguesa vivendo no Brasil: algumas considerações sobre suas experiências interculturais
HF Oliveira
Revista Brasileira de Linguística Aplicada 12, 73-91, 2012
92012
Ensino/aprendizagem de língua portuguesa na escola: explorando letramentos
HF Oliveira, TDG Arriel
Revista Brasileira de Linguística Aplicada 18 (3), 451-477, 2018
82018
Que área e o que sustenta a formação de professores de línguas nas licenciaturas em Letras (linguagem)
JCP Almeida Filho, HF Oliveira
Revista Linguagem & Ensino 19 (1), 197-215, 2016
82016
A complexidade da linguagem e de seus usos: incitações a uma educação linguística crítica
HF de Oliveira
Humanidades & Inovação 8 (43), 296-308, 2021
72021
Indivíduos do sexo masculino no curso de letras: performances discursivas, gênero e profissão docente
HF Oliveira
Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos 97, 552-569, 2016
72016
O que o “não” nos diz: narrativas de licenciados em Letras que não se tornaram professores
HF OLIVEIRA, FJQ FIGUEIREDO
OLIVEIRA, Hélvio Frank de.; BICALHO, Poliene Soares dos. Santos, 117-138, 2013
72013
Tiranias da identidade do professor de LE: crenças, emoções e ações por meio da linguagem
HF de Oliveira
Letras Escreve 6 (2), 13-38, 2016
62016
Formação crítica de professores de línguas: uma proposta emancipatória e política
HF DE OLIVEIRA
Revista Escrita 2014 (19), 2014
62014
LETRAMENTO MUSICAL DE PROFESSORES DE LÍNGUA ESTRANGEIRA (INGL ÊS)
HF Oliveira, JCV Silva
Educação em Revista 34, e182650, 2018
52018
Problematizando identidades de gênero e sexualidade a partir de narrativas de uma professora de línguas
CPA Capparelli, HF de Oliveira, JP Meotti, JEP Neto
Gláuks-Revista de Letras e Artes 18 (1), 242-259, 2018
52018
Gênero e diversidade sexual na escola: construções identitárias de um aluno-professor
HF de Oliveira, TD de Godoi Arriel, RCM da Silva
Letras Escreve 7 (1), 87-111, 2017
42017
Esculpindo a profissão docente
HF OLIVEIRA
Anápolis: Editora UEG, 2017
42017
Repensando o currículo na formação de professores de línguas para a contemporaneidade
HF Oliveira
REVELLI-Revista de Educação, Linguagem e Literatura (ISSN 1984-6576) 8 (1 …, 2016
32016
A identidade do aprendiz de línguas autodidata em debate
AS Machado, MR Mastrella-de-Andrade, HF de Oliveira
Cenários 1 (13), 98-117, 2016
32016
A construção colaborativa de conhecimento durante a interação oral de aprendizes em uma aula de LE (inglês)
HF Oliveira
Via Litterae (ISSN 2176-6800): Revista de Linguística e Teoria Literária 2 …, 2010
32010
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文章 1–20