| Error-monitoring: A predictor of future reading skills? A 3-year longitudinal study in children G Mahé, F Grisetto, L Macchi, L Javourey-Drevet, C Roger Developmental Cognitive Neuroscience 66, 101350, 2024 | | 2024 |
| Simplifier les textes narratifs et documentaires scientifiques pour aider les jeunes élèves en difficulté: un levier pour améliorer la lecture? L Javourey-Drevet, N Gala SHS Web of Conferences 191, 07018, 2024 | | 2024 |
| Verbes transdisciplinaires polysémiques dans des textes scolaires d’histoire et de sciences: étude des connaissances lexicales d’élèves de 9 à 11 ans MN Roubaud, N Gala, L Javourey-Drevet SHS Web of Conferences 191, 07021, 2024 | | 2024 |
| Mise en place du dispositif Calais Territoire Bilingue: une analyse des touts débuts de l’apprentissage de la lecture S Casalis, L Javourey-Drevet, G Mahe, S Mejias, D Knutsen, B Facon Université de Lille, 2023 | | 2023 |
| Lutter contre les inégalités éducatives par l’adaptation des textes: regards croisés terrain recherche L Javourey-Drevet, N Gala, S Dufau, JC Ziegler | | 2023 |
| Effets des variables linguistiques sur les gains de fluidité et de compréhension en lecture grâce à la simplification de textes écrits L Javourey-Drevet, T François, N Gala | | 2023 |
| Travailler l’oral en langue étrangère avec le numérique M Sacré, CB Rodrigues, AL Foucher, CR Wigham, L Javourey-Drevet ACTé EA 4281, 2023 | | 2023 |
| La difficulté d’apprentissage du vocabulaire de spécialité à l’école: le cas des verbes opaques N Gala, MN Roubaud, L Javourey-Drevet Colloque Recherches Actuelles en Didactique du Lexique (section 500 …, 2023 | 3 | 2023 |
| Une revue systématique des technologies éducatives pour la compétence orale. État de l'art. M Sacré, C Blanchard Rodrigues, AL Foucher, CR Wigham, ... | | 2023 |
| Les neurosciences en éducation-Regards croisés entre sciences de l’éducation et sciences cognitives L Javourey-Drevet | | 2022 |
| Enseigner l'anglais au primaire avec le numérique L Javourey-Drevet | | 2022 |
| Une plateforme pour la lecture de textes originaux et adaptés L Javourey-Drevet, N Gala, S Dufau, V Wartelle, JC Ziegler Speed-dating organisé par le CréativLab Ampiric, 2022 | | 2022 |
| HIBOU: an eBook to improve Text Comprehension and Reading Fluency for Beginning Readers of French L Javourey-Drevet, S Dufau, JC Ziegler, N Gala Proceedings of the 2nd Workshop on Tools and Resources to Empower People …, 2022 | 4 | 2022 |
| L’application HIBOU: un livre interactif pour les élèves en difficulté de lecture L Javourey-Drevet, N Gala, S Dufau, V Wartelle, JC Ziegler | | 2022 |
| Simplification of literary and scientific texts to improve reading fluency and comprehension in beginning readers of French L Javourey-Drevet, S Dufau, T François, N Gala, J Ginestié, JC Ziegler Applied Psycholinguistics 43 (2), 485-512, 2022 | 26 | 2022 |
| The role of morphemes during reading development: A cross-linguistic study ANR-DFG Morpheme Project. L Javourey-Drevet, E Beyersmann, R Grainger | | 2022 |
| Développement du langage oral L Javourey-Drevet «La création pour le très jeune public: quels langages?», 2022 | | 2022 |
| Improving fluency and reading comprehension for beginning readers of French L Javourey-Drevet, S Dufau, T François, N Gala, J Ginestié, JC Ziegler 22nd ESCOP Conference (The european society for cognitive psychology), 2022 | | 2022 |
| Webinaire GT-Num RAVEL du 20 octobre 2021: Enseigner l’anglais au primaire avec le numérique C Redondo, M Sacré, L Javourey-Drevet, N Younès, CR Wigham, ... | | 2021 |
| Quels types de simplification de textes pour améliorer la fluidité et la compréhension des apprentis-lecteurs? L Javourey-Drevet Colloque «L’école primaire du 21ème siècle», 2021 | | 2021 |
