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| Should I use co-assessment in higher education? Pros and cons from teachers and students’ perspectives V Quesada, MA Gomez Ruiz, MB Gallego Noche, J Cubero-Ibáñez Assessment & Evaluation in Higher Education 44 (7), 987-1002, 2019 | 37 | 2019 |
| La evaluación y retroalimentación electrónica entre iguales para la autorregulación y el aprendizaje estratégico en la universidad: la percepción del alumnado MB Gallego Noche, V Quesada-Serra, MÁ Gómez Ruiz, J Cubero Ibáñez | 31 | 2017 |
| Evalcomix en moodle: Un medio para favorecer la participación de los estudiantes en la e-evaluación MSI Saiz, DC Sánchez, ÁRL Rodríguez, GR Gómez, MAG Ruiz, ... Revista de Educación a Distancia (RED), 2010 | 31 | 2010 |
| Aprendiendo a través de tareas de evaluación auténticas: Percepción de estudiantes de Grado en Educación Infantil J Cubero Ibáñez, N Ponce González | 19 | 2020 |
| Medios, técnicas e instrumentos de evaluación B Gallego-Noche, V Quesada-Serra, J Cubero Ibáñez Alfaomega Grupo Editor, 2016 | 14 | 2016 |
| S. y Rodríguez-Gómez G., I.-SM (2018). Propuesta metodológica de evaluación para evaluar competencias a través de tareas complejas en entornos virtuales de aprendizaje J Cubero-Ibáñez Revista de Investigación Educativa 36 (1), 159-184, 0 | 7 | |
| Competencias básicas relacionadas con la evaluación. Un estudio sobre la percepción de los estudiantes universitarios. Educación XXI, 21 (1), 181-208 G Rodríguez-Gómez, MS Ibarra-Sáiz, J Cubero-Ibáñez | 6 | 2018 |
| A proposal for skill evaluation via complex tasks in virtual learning environments JC Ibáñez, MSI Saiz, GR Gómez Proceedings of the Second International Conference on Technological …, 2014 | 5 | 2014 |
| La calificación compartida en la coevaluación¿ existen motivos para desconfiar? MAG Ruiz, VQ Serra, JC Ibáñez Actas XVIII Congreso Internacional de Investigación Educativa …, 2017 | 4 | 2017 |
| Development and use of mobile technologies that foster students' evaluative judgement: a design-based research J Cubero-Ibáñez, MS Ibarra-Sáiz, G Rodríguez-Gómez Proceedings of the Sixth International Conference on Technological …, 2018 | 3 | 2018 |
| La evaluación colaborativa en educación superior: Descripción de una experiencia con alumnos de primer curso VQ Serra, MAG Ruiz, JC Ibáñez V Congrés Internacional UNIVEST’15: els reptes de millorar l’avaluació …, 2015 | 3 | 2015 |
| Re-Evalúa: Comprobando el impacto de la e-Evaluación orientada al e-Aprendizaje en la universidad G Gómez, V Serra, M Ruiz, M Saiz, B Noche, D Sánchez, J Ibáñez Recursos digitales para la educación y la cultura: volumen SPDECE, 253-256, 2010 | 2 | 2010 |
| BASIC COMPETENCES RELATED TO ASSESSMENT: A STUDY ABOUT UNIVERSITY STUDENTS'PERCEPTION G Rodriguez Gomez, MS Ibarra Saiz, J Cubero Ibanez EDUCACION XX1 21 (1), 181-208, 2018 | 1 | 2018 |
| Trends and challenges of educational assessment and evaluation in the digital society MS Ibarra-Sáiz, S Olmos-Migueláñez, JC Ibáñez Proceedings of the 5th International Conference on Technological Ecosystems …, 2017 | 1 | 2017 |
| Desarrollo de competencias transversales en estudiantes de edución superior a través de la evaluación participativa y la simulación en entornos virtuales de aprendizaje JC Ibáñez Universidad de Cádiz, 2017 | 1 | 2017 |
| Medios, técnicas e instrumentos de evaluación MBG Noche, VQ Serra, JC Ibáñez e-Evaluación orientada al e-Aprendizaje estratégico en la Universidad, 95-114, 2016 | 1 | 2016 |
| El desarrollo de competencias transversales a través de la evaluación entre iguales. MB Gallego Noche, C Sánchez de la Campa, V Queseda Serra, ... | 1 | 2014 |
| La proalimentación y la retroalimentación prospectiva entre iguales como estrategias para el desarrollo del pensamiento crítico y el aprendizaje autónomo2. BG Noche, CS de la Campa, JC Ibáñez Experiencias innovadoras en el aprendizaje a través de la evaluación, 83, 2011 | 1 | 2011 |
Maria Soledad Ibarra SaizUniversidad de Cádiz. EVALfor SEJ 509-Research Group. UNESCO Chairholder on Evaluation & Assessment在 gm.uca.es 的电子邮件经过验证
