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Mercedes Zanotto González
Mercedes Zanotto González
Dirección General de Orientación y Atención Educativa de la Universidad Nacional Autónoma de México
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Escribir y comunicarse en contextos científicos y académicos: Conocimientos y estrategias
AT Coronado, IS Gallart, MM Mestres, M Zanotto, AI Codina
Graó, 2007
375*2007
Estrategias de lectura en lectores expertos para la producción de textos académicos
MM Zanotto González, C Monereo i Font
Universitat Autònoma de Barcelona,, 2007
77*2007
Estrategias de lectura y producción de textos académicos: leer para evaluar un texto científico
M Zanotto, C Monereo, M Castelló
Perfiles educativos 33 (133), 10-29, 2011
622011
Epistemología personal y aprendizaje en la formación de investigadores
M Zanotto, ML Gaeta González
Perfiles educativos 40 (162), 160-176, 2018
352018
Creencias epistemológicas, lectura de múltiples textos y aprendizaje en doctorandos de Pedagogía
M Zanotto González, ML Gaeta González
Revista mexicana de investigación educativa 22 (74), 949-976, 2017
202017
Universidad Nacional Autónoma de México
MZ González
Es doctora en Psicología de la Educación por la Universidad Autónoma de …, 2015
182015
Comprensión lectora y aprendizaje de textos académicos: hacia una lectura estratégica en el campo de las Ciencias sociales
M Zanotto
Enseñar a Leer y Escribir en la Universidad, 2016
14*2016
Fitopatógenos en los cultivos de pastos y forrajes en Cuba
ADP Zayas, M Ramos, M González, MR Guardado, IP Guevara, ...
Fitosanidad 10 (1), 11-18, 2006
132006
Concepciones de escritura académica en estudiantes de medicina
MLG González, MZ González, G González-Ocampo
IE Revista de Investigación Educativa de la REDIECH 11, 1-17, 2020
102020
La orientación educativa: pieza o accesorio en el proceso de modernización del bachillerato
GE Gil, J Salinas, DM Girón, MZ González, GG Segura, BV Salazar
Revista mexicana de Orientación educativa 8 (20), 10-23, 2011
102011
Eficiencia cicatrizante de varios medicamentos de patente; la sábila y el propóleo
H Sumano, GG Ocampo, M González
Veterinaria México 18 (1), 33-7, 1989
91989
Desarrollo de la literacidad crítica, currículo y estrategias didácticas en secundaria
DA Sandoval Alvarado, M Zanotto González
Sinéctica, 2022
52022
Creencias epistemológicas y estrategias de lectura de múltiples textos en la formación de investigadores
M Zanotto, ML Gaeta
La Lectura y la Escritura en la Educación en México, 2017
52017
Lenguaje y educación. temas de investigación educativa en México
A Carrasco Altamirano, G López-Bonilla
Consejo Puebla de Lectura, SM ediciones, 2013
52013
Concepciones de escritura académica y aprendizaje en estudiantes universitarios
M Zanotto
Lectura, escritura y matemáticas. Una mirada desde los estudios de …, 2018
42018
Epistemología personal: una investigación en estudiantes de posgrado
ML Gaeta González, M Zanotto González
Innovación educativa 19 (81), 89-110, 2019
22019
Evaluación del lenguaje en el ámbito escolar
M Zanotto, GG Ocampo
LENGUAJE Y EDUCACIÓN, 199, 2013
22013
Estrategias de lectura y escritura para el Bachillerato.
MLG González
Education Review, 2012
22012
El desarrollo de la lectura y la escritura académicas en la dirección de tesis doctorales
M Zanotto González
Revista Electrónica Leer, Escribir y Descubrir 1 (7), 2, 2020
12020
Personal epistemology and learning in researcher training
M Zanotto, ML Gaeta González
Perfiles educativos 40 (162), 160-176, 2018
12018
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