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Javier Campos-Martinez
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El profesorado y su rol en la formación de los nuevos ciudadanos: desfases entre las comprensiones, las actuaciones y las expectativas
L Reyes, J Campos, L Osandón, C Muñoz
Estudios pedagógicos (Valdivia) 39 (1), 217-237, 2013
1112013
The unwanted effects of education quality assessment in Chile and the civil society’s reply
J Campos-Martínez, PG Morales
Cadernos CEDES 36, 355-374, 2016
59*2016
Ley SEP en escuelas municipales emergentes: ¿cambios en la identidad docente?
J Assaél, P Contreras, F Corbalán, E Palma, J Campos, V Sisto, ...
Paulo Freire. Revista Pedagogía Crítica 11 (11), 219-228, 2012
42*2012
Master teachers as professional developers: Managing conflicting versions of professionalism
C Montecinos, M Pino, J Campos-Martinez, R Domínguez, C Carreño
Educational Management Administration & Leadership 42 (2), 275-292, 2014
342014
Mapping neoliberal reform in Chile: Following the development and legitimation of the Chilean system of School quality Measurement (SIMCE)
J Campos-Martinez, FC Pössel, J Inzunza
Mapping Corporate Education Reform, 106-125, 2015
332015
Las desigualdades educativas en Chile
J Campos-Martinez
Ensayos e Investigaciones del Foro Latinoamericano de políticas educativas, 2010
232010
El mejoramiento continuo en las escuelas, articulación entre los establecimientos educacionales y asistencia técnica externa: un estudio de casos exitosos.
F Fiabane
172008
El SIMCE en Chile: historia, problematización y resistencia
J Inzunza, J Campos-Martínez
XI Seminario Internacional de la Red ESTRADO: Movimientos Pedagógicos y …, 2016
152016
Learning from Chile’s student movement: Youth organising and neoliberal reaction
J Campos-Martínez, D Olavarría
The University and Social Justice: Struggles Across the Globe, 98-115, 2020
92020
Resistiendo la emboscada neoliberal desde las escuelas: experiencias de organización docente contra las pruebas estandarizadas
J Campos-Martinez, MB Fernandez
Revista Docencia, 72-87, 2014
92014
" Los Maestros de la Red de Maestros de Maestros: Una mirada crítica a sus contribuciones al desarrollo profesional de sus pares".
JC Martínez, CC Gajardo, RD Tampier, MP Yancovic, C Montecinos
Pontificia Universidad Católica de Valparaíso, 2008
72008
Manifiesto para superar la estandarización educativa en Chile
J Inzunza, I Salinas, J Campos, F Corbalán, P Contreras, E Santa Cruz
Ciper Chile 29, 2013
62013
A comparative study of youth and adult education in three social movement contexts
M Atta, LKM Gerónimo, MJ Campos, JD Holst, MA Vetter
Andragoške studije, 65-89, 2021
32021
Autoritarismo y rendición de cuentas como forma de gobierno de la educación: el caso de chile
V Sisto, J Campos-Martínez
La retracción del derecho a la educación en el marco de las restauraciones …, 2021
32021
Políticas educativas y justicia social: Entre lo global y lo local
CR Martínez, F Saforcada, J Campos-Martínez
Ediciones Morata, 2020
32020
The advancing endgame revolt! Dialogues with activist and community organizers in the trenches
B Noel Smith, C L. Smith, J Campos-Martinez
Capitalism's Educational Catastrophe and the Advancing Endgame Revolt!, 121-159, 2015
22015
Curriculum, Pandemia y Trabajo Docente
ÁM Hypolito, J Campos-Martinez, MA da Cunha
Organizadores (as) Dalila Andrade Oliveira Edmilson Pereira Junior Ana Maria …, 2021
12021
La asociatividad entre la universidad y los centros escolares para la investigación educacional
A González, J Campos, C Montecinos
MEJORAMIENTO ESCOLAR EN ACCIÓN, 183, 0
1*
Considerations Toward how Movements Learn from and Educate each Other: Global Histories from Below from a Pedagogical Standpoint
J Holst, MA Vetter, M Atta, K Gerónimo-López, J Campos-Martínez
2023
La investigación en educación en las Universidades del Estado de Chile: nudos críticos y propuestas para trascender las lógicas de la performatividad y el mercado
J Campos-Martínez, T Flórez Petour, M Romero Jeldres, M Garay Aguilar
Estudios pedagógicos (Valdivia) 48 (4), 357-376, 2022
2022
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文章 1–20