Percursos de Autoria: Exercícios de Pesquisa COBC Cunha, GVT Prado Alínea, 2007 | 59* | 2007 |
Formação centrada na escola, desenvolvimento pessoal e profissional de professores RCOB Cunha, GVT Prado Educ. Puc, 101-111, 2010 | 58 | 2010 |
A produção de conhecimentos e saberes do/a professor/a-pesquisador/a RCOB Cunha, GVT Prado Educar em Revista 30, 251-264, 2007 | 30 | 2007 |
Implicações das avaliações externas para o trabalho docente coletivo RCOC Cunha, A Barbosa, MJS Fernandes Estudos em Avaliação Educacional 26 (62), 386-416, 2015 | 28 | 2015 |
Sobre importâncias: a coordenação e a co-formação na escola RB Cunha, GVT Prado O coordenador pedagógico e os desafios da educação. São Paulo: Edições …, 2008 | 25 | 2008 |
Trabalho docente coletivo e coordenação pedagógica: entre a heterogeneidade do cotidiano e um projeto de formação de professores RCOB Cunha, CBCN Ometto, GVT Prado Revista de Educação PUC-Campinas 18 (02), 171-180, 2013 | 24 | 2013 |
Pelas telas, pelas janelas: a coordenação pedagógica e a formação de professores nas escolas. 2006 R Cunha Tese (Doutorado em Educação)-Faculdade de Educação, Universidade Estadual de …, 2006 | 22 | 2006 |
A escrita de memoriais a favor da pesquisa e da formação EGD NOGUEIRA, GVT PRADO, R CUNHA, R SOLIGO Histórias de vida e formação de professores. Rio da Janeiro, Quartet/FAPERJ …, 2008 | 20 | 2008 |
Memorial de formação: uma narrativa pedagógica de profissionais da educação GVT PRADO, R Cunha, R SOLIGO Memórias, memoriais: pesquisa e formação docente. Natal: EDUFRN, 135-152, 2008 | 18 | 2008 |
A professora-pesquisadora-iniciante e seus outros: caminhos partilhados na invenção de ser professora VF Simas [sn], 2018 | 16 | 2018 |
Pelas telas, pelas janelas: a coordenação pedagógica e a formação de professores nas escolas RCOB Cunha [sn], 2006 | 15 | 2006 |
O trabalho coletivo na escola: o projeto político-pedagógico como pauta de formação RCOB Cunha, CBCN Ometto Educação 36 (03), 402-411, 2013 | 14 | 2013 |
Sobre o (Re) Conhecimento da Pesquisa do Professor: prosa e poesia RB CUNHA, GVT PRADO, G do Val Percursos de autoria: exercícios de pesquisa. Campinas, SP: Editora Alínea …, 2007 | 14 | 2007 |
A interlocução como experiência de formação docente RCOB Cunha, AMF de Aragão Comunicações 17 (2), 7-19, 2012 | 12 | 2012 |
Tempo de trabalho e de ensino: composição da jornada de trabalho dos professores paulistas A Barbosa, MJS Fernandes, RCOB Cunha, TB Aguiar Educação e Pesquisa 47, e235807, 2021 | 11 | 2021 |
Incidência dos sintomas osteomusculares relacionados ao trabalho da equipe de enfermagem do hospital santa GEMMA/AFMBS I Silva, N Alves, M Nogueira, R Mendonça, F Alves, A Alves, P Valente, ... Revista Eletrônica Faculdade Montes Belos 9 (2), 2016 | 11 | 2016 |
ANÁLISE COMPARATIVA DO EQUILÍBRIO NOS IDOSOS SEDENTÁRIOS E IDOSOS PRATICANTES DE ATIVIDADES FÍSICAS. F Martins, A Alves, E Souza, P Valente, M Nogueira, T Araújo, R Cunha, ... Revista Eletrônica Faculdade Montes Belos 9 (1), 2016 | 11 | 2016 |
Trabalho coletivo e colaborativo na escola: condições e princípios de trabalho RCOB Cunha, A Barbosa Educação Unisinos 21 (3), 306-314, 2017 | 10 | 2017 |
Lembranças de escola na formação inicial de professores/as RCOBC Cunha Revista Olhar de Professor 8, 23-38, 2005 | 10 | 2005 |
O coordenador pedagógico e suas crenças RCOBC Cunha Revista Educação Unisinos 9, 197-202, 2005 | 10 | 2005 |