关注
Alicia Ros-Garrido
Alicia Ros-Garrido
Dipartamento de Didáctica y Organización Escolar, Universidad de Valencia.
在 uv.es 的电子邮件经过验证
标题
引用次数
引用次数
年份
Aproximación a la competencia digital docente en la formación profesional
CS Guerrero, AR Garrido, J Lizandra
Revista de Educación a Distancia (RED) 21 (67), 2021
472021
La calidad en la formación del profesorado del sistema educativo y de los certificados de profesionalidad
A Ros Garrido, J García Rubio
Edetania 2016 N50, 101-119, 2016
282016
Profesionales de apoyo a la inserción: formación y acompañamiento en empresas de inserción
M Abiétar López, A Ros Garrido, F Marhuenda Fluixà
CIRIEC, 2018
182018
Teorías implícitas del profesorado de formación profesional para el empleo
A Ros-Garrido, A Navas-Saurin, F Marhuenda Fluixá
Estudios pedagógicos (Valdivia) 43 (1), 269-288, 2017
182017
Las teorías implícitas en el contexto universitario
AR Garrido
Opción 32 (12), 500-524, 2016
182016
Las investigaciones sobre las teorías implícitas del profesorado de formación profesional en el estado español
A Ros-Garrido, MJ Chisvert-Tarazona
Profesorado, Revista de Currículum y Formación del Profesorado 22 (1), 97-115, 2018
172018
A propósito de la inclusión educativa: una mirada ampliada a lo escolar
MJC Tarazona, AR Garrido, VH López
Octaedro, 2013
16*2013
Europeanisation of VET–the Spanish Vocational Education and Training system and the influence of European education policy
T Zaunstöck, F Marhuenda-Fluixá, A Ros-Garrido, M Fischer
Journal of vocational education & training 73 (2), 316-335, 2021
152021
Concepciones de planificación en la formación profesional para el empleo: la importancia de la experiencia profesional
A Ros-Garrido
Educar 57 (1), 0065-80, 2021
122021
Análisis del Trabajo Fin de Grado en Magisterio, Educación Social y Pedagogía en España
MJ Chisvert Tarazona, R Tárraga Mínguez, A Ros Garrido, ...
Educación XX1: revista de la Facultad de Educación, 2021
102021
Professionals supporting employment: training and accompaniment in Work Integration Enterprises
M Abietar Lopez, A Ros-Garrido, F Marhuenda Fluixa
Ciriec-Espana Revista De Economia Publica Social Y Cooperativa 94, 155-183, 2018
92018
Mapa de cualificaciones profesionales acreditables en las empresas de inserción
MJ Chisvert-Tarazona, A Ros-Garrido, A Cordobá-Iñesta, ...
Certiuni Journal, 36-50, 2015
92015
Context of validation of non-formal and informal learning in Spain: a comprehensive view
MJ Chisvert-Tarazona, A Ros-Garrido, M Abiétar-López, L Carro
International Journal of Lifelong Education 38 (2), 198-213, 2019
82019
The education of VET teachers and trainers
A Ros-Garrido, F Marhuenda-Fluixá
The school-based vocational education and training system in Spain …, 2019
82019
Escuelas de Segunda Oportunidad: una propuesta curricular dirigida a la reconstrucción personal, al retorno educativo y la inserción profesional
R Tárraga Mínguez, MJ Chisvert Tarazona, J García Rubio, A Ros Garrido
Aula Abierta 51 (3), 265-273, 2022
7*2022
Análisis pedagógico de la competencia digital docente en la educación técnico profesional
C Suárez-Guerrero, J Lizandra, A Ros-Garrido
EDUTEC, 701-707, 2019
62019
El currículum básico como referente del derecho a una educación de calidad
J García Rubio, A Ros Garrido
Edetania, 153-167, 2018
62018
La inclusión y la exclusión en la sociedad de la información y el conocimiento
A Ros Garrido, J García Rubio
62017
¿ Cómo aplicar el Storytelling a una campaña de marketing? Una nueva forma de entender la evolución del marketing de contenidos
A Garrido
Puro Marketing,[Accessible at: http://www. puromarketing. com/10/18647/como …, 2017
52017
Implicit theories of Vocational Education and Training teachers
A Roos, A Navas, F Marhuenda
Estudios pedagógicos (Valdivia) 43 (1), 269-288, 2017
42017
系统目前无法执行此操作,请稍后再试。
文章 1–20