Aproximación a la competencia digital docente en la formación profesional CS Guerrero, AR Garrido, J Lizandra Revista de Educación a Distancia (RED) 21 (67), 2021 | 47 | 2021 |
La calidad en la formación del profesorado del sistema educativo y de los certificados de profesionalidad A Ros Garrido, J García Rubio Edetania 2016 N50, 101-119, 2016 | 28 | 2016 |
Profesionales de apoyo a la inserción: formación y acompañamiento en empresas de inserción M Abiétar López, A Ros Garrido, F Marhuenda Fluixà CIRIEC, 2018 | 18 | 2018 |
Teorías implícitas del profesorado de formación profesional para el empleo A Ros-Garrido, A Navas-Saurin, F Marhuenda Fluixá Estudios pedagógicos (Valdivia) 43 (1), 269-288, 2017 | 18 | 2017 |
Las teorías implícitas en el contexto universitario AR Garrido Opción 32 (12), 500-524, 2016 | 18 | 2016 |
Las investigaciones sobre las teorías implícitas del profesorado de formación profesional en el estado español A Ros-Garrido, MJ Chisvert-Tarazona Profesorado, Revista de Currículum y Formación del Profesorado 22 (1), 97-115, 2018 | 17 | 2018 |
A propósito de la inclusión educativa: una mirada ampliada a lo escolar MJC Tarazona, AR Garrido, VH López Octaedro, 2013 | 16* | 2013 |
Europeanisation of VET–the Spanish Vocational Education and Training system and the influence of European education policy T Zaunstöck, F Marhuenda-Fluixá, A Ros-Garrido, M Fischer Journal of vocational education & training 73 (2), 316-335, 2021 | 15 | 2021 |
Concepciones de planificación en la formación profesional para el empleo: la importancia de la experiencia profesional A Ros-Garrido Educar 57 (1), 0065-80, 2021 | 12 | 2021 |
Análisis del Trabajo Fin de Grado en Magisterio, Educación Social y Pedagogía en España MJ Chisvert Tarazona, R Tárraga Mínguez, A Ros Garrido, ... Educación XX1: revista de la Facultad de Educación, 2021 | 10 | 2021 |
Professionals supporting employment: training and accompaniment in Work Integration Enterprises M Abietar Lopez, A Ros-Garrido, F Marhuenda Fluixa Ciriec-Espana Revista De Economia Publica Social Y Cooperativa 94, 155-183, 2018 | 9 | 2018 |
Mapa de cualificaciones profesionales acreditables en las empresas de inserción MJ Chisvert-Tarazona, A Ros-Garrido, A Cordobá-Iñesta, ... Certiuni Journal, 36-50, 2015 | 9 | 2015 |
Context of validation of non-formal and informal learning in Spain: a comprehensive view MJ Chisvert-Tarazona, A Ros-Garrido, M Abiétar-López, L Carro International Journal of Lifelong Education 38 (2), 198-213, 2019 | 8 | 2019 |
The education of VET teachers and trainers A Ros-Garrido, F Marhuenda-Fluixá The school-based vocational education and training system in Spain …, 2019 | 8 | 2019 |
Escuelas de Segunda Oportunidad: una propuesta curricular dirigida a la reconstrucción personal, al retorno educativo y la inserción profesional R Tárraga Mínguez, MJ Chisvert Tarazona, J García Rubio, A Ros Garrido Aula Abierta 51 (3), 265-273, 2022 | 7* | 2022 |
Análisis pedagógico de la competencia digital docente en la educación técnico profesional C Suárez-Guerrero, J Lizandra, A Ros-Garrido EDUTEC, 701-707, 2019 | 6 | 2019 |
El currículum básico como referente del derecho a una educación de calidad J García Rubio, A Ros Garrido Edetania, 153-167, 2018 | 6 | 2018 |
La inclusión y la exclusión en la sociedad de la información y el conocimiento A Ros Garrido, J García Rubio | 6 | 2017 |
¿ Cómo aplicar el Storytelling a una campaña de marketing? Una nueva forma de entender la evolución del marketing de contenidos A Garrido Puro Marketing,[Accessible at: http://www. puromarketing. com/10/18647/como …, 2017 | 5 | 2017 |
Implicit theories of Vocational Education and Training teachers A Roos, A Navas, F Marhuenda Estudios pedagógicos (Valdivia) 43 (1), 269-288, 2017 | 4 | 2017 |