| STRESİN ÇALIŞANLAR ÜZERİNDEKİ ETKİLERİ: BİR ARAŞTIRMA T Erdoğan, AS Ünsar, N Süt Süleyman Demirel Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Dergisi …, 2009 | 206 | 2009 |
| Sınıf Öğretmeni Adaylarının Yaratıcı Düşünme Düzeyleri ve Eleştirel Düşünme Eğilimlerinin İncelenmesi. B GÖK, T ERDOĞAN Journal of Faculty of Educational Sciences 44 (2), 2011 | 197* | 2011 |
| INVESTIGATION OF PRE-SERVICE TEACHERS'PERCEPTIONS ABOUT CONCEPT OF TECHNOLOGY THROUGH METAPHOR ANALYSIS. B Gök, T Erdoğan Turkish Online Journal of Educational Technology 9 (2), 2010 | 110 | 2010 |
| The effect of the Van Hiele model based instruction on the creative thinking levels of 6th grade primary school students T Erdoğan, SÇ Akkaya Edam, 2009 | 100 | 2009 |
| İlköğretim birinci sınıf öğrencilerinin bitişik eğik yazı yazma gelişimlerinin incelenmesi T Erdoğan Eğitim ve Bilim 37 (165), 2012 | 75 | 2012 |
| Okul öncesi öğretmenlerinin okuma-yazmaya hazırlığa yönelik yaptıkları çalışmaların incelenmesi T Erdoğan, ŞÖ Altınkaynak, Ö Erdoğan İlköğretim Online 12 (4), 1188-1199, 2013 | 72 | 2013 |
| Türkçe öğretmenliği öğrencilerinin yaratıcı düşünme düzeyleri ile sosyo-kültürel özelliklerinin ilişkisi S Emir, T Erdoğan, A Kuyumcu HAYEF Journal of Education 4 (1), 2006 | 55 | 2006 |
| İlköğretim 3. sınıf Türkçe dersi öğretmen kılavuz kitabı ve öğrenci çalışma kitabının yapılandırmacı yaklaşıma uygunluğu T Erdoğan Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 163-172, 2007 | 54 | 2007 |
| Türkçenin ana dili olarak öğretiminde karşilaşilan sorunlar ve bu sorunlarin giderilmesine yönelik öneriler: Ankara örneği T Erdoğan, B Gök Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 3 (36), 1-16, 2009 | 50 | 2009 |
| SINIF ÖĞRETMENİ ADAYLARININ İLKOKUMA VE YAZMA ÖĞRETİMİNE İLİŞKİN ÖZ YETERLİK İNANÇLARININ BELİRLENMESİ C Özdemir, T Erdoğan Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 17 (1), 314-331, 2017 | 48 | 2017 |
| Okuma güçlüğü olan bir öğrencinin okuma becerisinin geliştirilmesine yönelik bir aksiyon araştırması E Duımuş, T Erdoğan, FG Uzuner Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 11 (2), 2011 | 42 | 2011 |
| Sosyal bilgiler dersinde uygulanan öyküleştirme yönteminin ilköğretim altıncı sınıf öğrencilerinin yaratıcı düşünme düzeylerine etkisi AGEÖ Yiğit, AGT Erdoğan Çukurova Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi 17 (3), 399-416, 2008 | 42 | 2008 |
| The effect of the instruction based on Van Hiele model on the geometrical thinking levels of preservice elementary school teachers T Erdoğan, S Durmuş Procedia-Social and Behavioral Sciences 1 (1), 154-159, 2009 | 39 | 2009 |
| Van Hiele modeline dayalı öğretim sürecinin sınıf öğretmenliği öğretmen adaylarının yeni geometri konularına yönelik hazırbulunuşluk düzeylerine etkisi T Erdoğan Abant İzzet Baysal Üniversitesi, Bolu, 2006 | 39 | 2006 |
| The investigation of self-regulation and language learning strategies T Erdoğan Universal Journal of Educational Research 6 (7), 2018 | 38 | 2018 |
| Yükseköğretimin toplumsal değişmeye etkisi A Kuyumcu, T Erdoğan Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 35 (35), 240-250, 2008 | 38 | 2008 |
| Sınıf öğretmeni adaylarının teknoloji kavramına ilişkin algılarının metafor analizi yoluyla incelenmesi T Erdoğan, B Gök Proceedings of 8th International Educational Technology Conference, 1071-1077, 2008 | 37 | 2008 |
| Türkiye’deki arkeoloji müzelerinde yapılan eğitsel faaliyetler T Erdoğan Ankara Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Müze Eğitimi Anabilim Dalı …, 2003 | 32 | 2003 |
| Sınıf öğretmenlerinin değerler eğitimine yönelik görüşleri O Batmaz, T Erdoğan Kastamonu Education Journal 27 (6), 2681-2692, 2019 | 31 | 2019 |
| SINIF ÖĞRETMENİ ADAYLARININ YENİ TÜRKÇE ÖĞRETİM PROGRAMINDAKİ ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME YÖNTEMLERİNİ KULLANMA DÜZEYLERİ AGB Gök, AGT Erdoğan Çukurova Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi 18 (1), 233-246, 2009 | 31 | 2009 |
