关注
Rahmawati Patta
Rahmawati Patta
在 unm.ac.id 的电子邮件经过验证
标题
引用次数
引用次数
年份
Kemampuan literasi numerasi ditinjau dari gaya kognitif reflektif-impulsif
R Patta, A Muin, M Mujahidah, Y Pasinggi
JIKAP PGSD: Jurnal Ilmiah Ilmu Kependidikan 5 (2), 212-217, 2021
332021
Penerapan Model Pembelajaran Inkuiri Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Ipa Siswa Kelas V SD Inpres 6/75 Ta’Kecamatan Tanete Riattang Kabupaten Bone
R Patta, RD Novianti, FI Pendidikan
JIKAP PGSD: Jurnal Ilmiah Ilmu Kependidikan,(1), 2017
122017
Analisis Kemampuan Berhitung Siswa Kelas III SD Negeri Kecamatan Ulaweng Kabupaten Bone
S Syamsuddin, MI Jafar, R Patta
Publikasi Pendidikan 8 (1), 71-75, 2018
72018
Pelatihan Praktikum Kerja Ilmiah Pada Kelompok Kerja Guru (KKG) Kecamatan Tanete Riaja Kabupaten Barru
P Bundu, R Patta, ES Sahabuddin, L Aras, M Amran
Bubungan Tinggi: Jurnal Pengabdian Masyarakat 4 (1), 125-131, 2022
62022
The Improving of junior high school student in learning motivation through implementation constructivistic biology learning model based on information and communication technology
A Adnan, S Abimanyu, R Patta, N Arsyad
Journal of Education and Practice 5 (2), 63-71, 2014
62014
Peningkatan Kualitas Pembelajaran Melalui Penerapan Model Problem Based Learning (PBL) Pada Siswa Kelas II SD
YM Ratnasari, R Patta, J Juliadi
Pinisi Journal Pendidikan Guru Sekolah Dasar 1 (2), 418-425, 2021
42021
Penerapan Pendekatan Realistic Mathematics Education (RME) untuk Meningkatkan Literasi Numerasi Siswa Kelas V SD Negeri 157 Pasaraya Kecamatan Bontobahari Kabupaten Bulukumba
R Patta, A Rahman, AS Nur
Global Journal Basic Education 1 (4), 458-467, 2022
32022
Pengembangan Video Animasi Nilai-nilai Pancasila sebagai Media Penguatan Karakter Siswa Kelas II SD Inpres Mawang Kabupaten Gowa
R Patta, S Raihan, R Amir
Didaktik: Jurnal Ilmiah PGSD STKIP Subang 8 (1), 624-637, 2022
32022
PKM Pelatihan Penyusunan Asesmen Pembelajaran Berorientasi Higher order thinking Skills (HOTS)
M Irfan, R Patta, A Rahman, P Bundu, M Amran
CARADDE: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat 5 (2), 301-310, 2022
22022
Pengaruh Penerapan Model Auditory Intellectually Repetition (AIR) terhadap Kemampuan Pemahaman Konsep Matematika Siswa
R Patta, S Raihan, N Azmi
Nubin Smart Journal 2 (2), 51-67, 2022
22022
Hubungan Efikasi Diri Terhadap Prestasi Belajar IPS Siswa Sekolah Dasar
M Nurdin, R Patta
Prosiding Seminar Nasional LP2M UNM, 337-41, 2019
22019
Pengaruh Penggunaan Model Group Investigation terhadap Kemampuan Literasi Sains Siswa Kelas IV SDN 017 Bonra Kecamatan Mapilli Kabupaten Polewali Mandar
R Patta, S Raihan, S Usman
Journal on Education 6 (1), 2383-2392, 2023
12023
Penerapan Model Pembelajaran Berbasis Masalah Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Pada Siswa Kelas V SDN 159 Inpres Tekolabbuka Kabupaten Maros
NA Agus, H Usman, L Aras, R Patta
Global Journal Basic Education 1 (4), 486-498, 2022
12022
Peningkatan Hasil Belajar Melalui Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) Pada Peserta Didik Kelas IV SD Negeri 1 Brobot Kab. Purbalingga Jawa Tengah
AB Wibowo, R Patta, K Kadarisman
Jurnal Pemikiran dan Pengembangan Pembelajaran 4 (1), 193-199, 2022
12022
Matematika Dasar
R Patta, Latri, Bahar
Badan Penerbit UNM, 2021
12021
ELPSA Dalam Pembelajaran Geometri
L Aras, R Patta, S Eka Putri, A Juhari
Agma Publishing, 2021
12021
PENGARUH GAYA KOGNITIF TERHADAP KEMAMPUAN SISWA DALAM MENYELESAIKAN SOAL LITERASI MATEMATIKA KELAS V SD INPRES TAPPANJENG BANTAENG
S Ningsi
2024
Integrasi Penerapan Model Problem Based Learning (PBL) dengan Model Pembelajaran Connecting, Organizing, Reflecting, Extending (CORE) terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah …
L Latri, A Juhari, R Patta
Proximal: Jurnal Penelitian Matematika dan Pendidikan Matematika 7 (2), 643-650, 2024
2024
Application of the Problem Based Learning Model to Increase the Self-Confidence of Class VI Elementary School Students in Makassar City
F Martes, R Patta, H Hartoto
Pinisi Journal of Education 4 (3), 27-33, 2024
2024
Application of the Role-Playing Method to Improve Learning Outcomes of Elementary School Students in Makassar City
A Astati, L Latri, R Patta
Pinisi Journal of Education 4 (2), 60-76, 2024
2024
系统目前无法执行此操作,请稍后再试。
文章 1–20