Produção acadêmica brasileira sobre avaliação em educação infantil: primeiras aproximações C Moro, G Souza Est. Aval. Educ, 100-125, 2014 | 46 | 2014 |
Avaliação na educação infantil: um debate necessário VFA Neves, C Moro Est. Aval. Educ, 272-302, 2013 | 43 | 2013 |
Ensino Fundamental de 9 anos: o que dizem as professoras do 1º ano CS Moro Educar em Revista, 271-271, 2009 | 42 | 2009 |
Educação infantil no cenário brasileiro pós golpe parlamentar: políticas públicas e avaliação ÂS Coutinho, C Moro Zero-a-seis 19 (36), 349-360, 2017 | 34 | 2017 |
Formação da rede em educação infantil: avaliação de contexto G Souza, C MORO, AS COUTINHO Curitiba: Appris 1, 2015 | 28 | 2015 |
Avaliação de contexto e políticas públicas para a educação infantil C Moro Laplage em Revista 3 (1), 44-56, 2017 | 27 | 2017 |
Diferentes olhares para a creche: a avaliação de contexto com o instrumento SPRING em um município da Emilia Romagna C Moro Revista Linhas 19 (40), 138-160, 2018 | 13 | 2018 |
Psicologia da educação ICP PRESTES, CS MORO Curitiba: Iesde, 2005 | 13 | 2005 |
Avaliação de contexto como processo formativo C Moro, AS Coutinho Cadernos de Pesquisa em Educação, 90-112, 2018 | 12 | 2018 |
O conceito de infância na perspectiva de mães usuárias e não usuárias de creche CS Moro, PIC Gomide Paidéia (Ribeirão Preto) 13, 171-180, 2003 | 11 | 2003 |
A avaliação da qualidade da brincadeira na educação infantil ÂS Coutinho, C Moro, DM Vieira Cadernos de Pesquisa 49, 52-74, 2019 | 9 | 2019 |
Infância e educação infantil pública: concepções maternas CS Moro Curitiba: UFPR, 2002 | 9 | 2002 |
Producción brasileña sobre evaluación en Educación Infantil: Tendencias. C Moro RELAdEI. Revista Latinoamericana de Educación Infantil 2 (2), 53-68, 2013 | 7 | 2013 |
The evaluation of play quality in early childhood education ÂS Coutinho, C Moro, DM Vieira Cadernos de Pesquisa 49 (174), 52-74, 2019 | 6 | 2019 |
Avaliação em educação infantil: desafios, transformações, perspectivas C MORO Educação infantil: construção de sentidos e formação. Curitiba: Nepie/UFPR …, 2018 | 6 | 2018 |
Avaliação de contexto em educação infantil: a participação eo protagonismo docente C Moro, AS Coutinho, E Barbosa RELAdEI. Revista Latinoamericana de Educación Infantil 6 (1-2), 33-41, 2017 | 6 | 2017 |
A pesquisa em rede: marcas do percurso acerca da avaliação de contexto em Educação Infantil ÂS COUTINHO, C MORO, G SOUZA, G SOUZA, C MORO, ÂS COUTINHO SOUZA, Gizele; MORO, Catarina; COUTINHO, Ângela Scalabrin. Formação da rede …, 2015 | 6 | 2015 |
Base Nacional Comum Curricular: a educação infantil existe e insiste G SOUZA, C MORO, AS Coutinho Conhecimentos em disputa na Base Nacional Comum Curricular. In: SILVA, F. de CT, 2019 | 5 | 2019 |
A pesquisa em rede na educação infantil: Avaliação de contexto, modos de proceder e possibilidades de reflexão G Souza, C Moro, FF França, AJL Rodrigues RELAdEI: Revista Latinoamericana de Educación Infantil–Evaluación de …, 2017 | 5 | 2017 |
Contação e leitura de histórias para crianças e bebês na educação infantil M Feldmann, C Moro Cadernos de Educação de Infância 26, 4-9, 2012 | 5 | 2012 |