关注
Bertha Yonata
Bertha Yonata
Chemistry Department, Universitas Negeri Surabaya
在 unesa.ac.id 的电子邮件经过验证
标题
引用次数
引用次数
年份
Keterampilan kerjasama saat diskusi kelompok siswa kelas XI IPA pada materi asam basa melalui penerapan model pembelajaran kooperatif di SMA Kemala Bhayangkari 1 Surabaya
NS Hapsari, B Yonata
Unesa Journal of Chemical Education 3 (2), 181-188, 2014
442014
KETERAMPILAN PROSES SAINS SISWA MELALUI PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF MATERI ASAM BASA KELAS XI SMAN 8 SURABAYA (SCIENCE PROCESS SKILL STUDENT THROUGH IMPLEMENTATION …
R Avianti, B Yonata
UNESA Journal of Chemical Education 4 (2), 2015
322015
Keterampilan Berpikir Level C4, C5, & C6 Revisi Taksonomi Bloom Siswa Kelas X-3 SMAN 1 Sumenep pada Penerapan Model Pembelajaran Inkuiri Pokok Bahasan Larutan Elektrolit dan …
R Julistiawati, B Yonata
UNESA Journal of Chemical Education 2 (2), 37-62, 2013
262013
Keterampilan berpikir kritis siswa SMA Kemala Bhayangkari 1 Surabaya pada materi laju reaksi melalui penerapan model pembelajaran inkuiri
YF Ilaah, B Yonata
UNESA Journal of Chemical Education 1 (1), 78-83, 2015
252015
Implementation of guided inquiry learning model to exercise students critical thinking skills on reaction rate material
R Wilatika, B Yonata
Jurnal Pijar Mipa 17 (1), 34-40, 2022
172022
Laboratory activity worksheet to train high order thinking skill of student on surface chemistry lecture
B Yonata, H Nasrudin
Journal of Physics: Conference Series 947 (1), 012027, 2018
152018
KETERAMPILAN SOSIAL SISWA PADA MATERI REAKSI REDUKSI OKSIDASI MELALUI PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT) SMA NEGERI 9 SURABAYA (STUDENTS …
A Rahmawati, B Yonata
Unesa Journal of Chemical Education 1 (1), 2012
152012
Implementasi Model Pembelajaran Inkuiri untuk Melatihkan High Order Thinking Skills Peserta Didik pada Materi Laju Reaksi Kelas XI IPA MAN 2 Gresik
M Nurkholik, B Yonata
Unesa Journal of Chemical Education 9 (1), 158-164, 2020
142020
Melatihkan high order thinking skills peserta didik melalui implementasi model pembelajaran inkuiri pada materi kesetimbangan kimia
DW Andriani, B Yonata
Unesa Journal of Chemical Education 7 (3), 333-339, 2018
142018
Penerapan model pembelajaran inkuiri terbimbing untuk meningkatkan keterampilan berpikir kritis peserta didik pada materi laju reaksi di SMAN 1 Rengel
SA Mukmainah, B Yonata
UNESA Journal of Chemistry Education 9 (1), 133-139, 2020
122020
The Integration of Green Chemistry Principles in Basic Chemistry Learning to Support Achievement of Sustainable Development Goals (SDGs) through Education.
U Azizah, B Yonata
Journal of Technology and Science Education 13 (1), 233-254, 2023
112023
Implementation of guided inquiry learning models with nested method to increase critical thinking skill for eleven-grade student at SMA Negeri 1 Manyar Gresik in reaction rate …
P Rahmadhani, D Novita, B Yonata
UNESA Journal of Chemical Education 7 (1), 39-45, 2018
112018
Online teaching in mathematics and natural sciences faculty, Universitas Negeri Surabaya in early pandemic of Covid-19: Preparation, implementation, and assessment
WB Sabtiawan, E Suidibyo, B Yonata, NP Putri, G Trimulyono, D Savitri
JPPIPA (Jurnal Penelitian Pendidikan IPA) 5 (1), 15-18, 2020
92020
KETERAMPILAN BERPIKIR MENGANALISIS, MENGEVALUASI, DAN MENCIPTA SISWA SMA N 19 SURABAYA PADA MATERI KESETIMBANGAN KIMIA (ANALYZE, EVALUATE, AND CREATE THINKING SKILLS’S STUDENT …
N FASSENDA S, B Yonata
UNESA Journal of Chemical Education 5 (1), 2016
92016
Development of student worksheets based on guided inquiries to train students science process skills on reaction rate materials
HN Nurfidayanti, B Yonata
Jurnal Pijar Mipa 17 (1), 8-15, 2022
82022
Penerapan Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing untuk Melatihkan Keterampilan Proses Sains Peserta Didik pada Materi Kesetimbangan Kimia Kelas XI SMAN Ngoro Jombang
N Hidayati, B Yonata
Unesa Journal of Chemical Education 8 (2), 148-155, 2019
82019
Pengembangan LKPD berbasis contextual teaching and learning (CTL) untuk melatihkan keterampilan proses sains pada materi kesetimbangan kimia
A Rahmawati, B Yonata
Unesa Journal of Chemical Education 8 (2), 15-22, 2019
82019
Keterampilan Berpikir Menganalisis, Mengevaluasi, dan Mencipta siswa pada materi Faktor-faktor yang mempengaruhi Laju Reaksi Kelas XI SMAN 1 Gondang Tulungagung
N Lukitasari, B Yonata
Journal of Chemical Education 4 (1), 27-32, 2016
82016
Kemampuan Kognitif Siswa Kelas XI IPA 1 SMA Negeri 18 Surabaya pada tingkat Analisis, Evaluasi, dan Kreasi pada Materi Titrasi Asam Basa dengan Penerapan Model Pembelajaran …
T Rahayu, B Yonata
82013
Keterampilan Sosial Siswa Melalui Pembelajaran Kooperatif Tipe STAD pada Materi Pokok Larutan Penyangga Di SMAN 1 Sumberrejo Bojonegoro
I Ulansari, B Yonata
Unesa Journal of Chemical Education 1 (1), 136-144, 2012
82012
系统目前无法执行此操作,请稍后再试。
文章 1–20