| Pengaruh model pembelajaran tipe Numbered Heads Together terhadap kemampuan pemahaman konsep matematika DP Sari Jurnal Mathematic Paedagogic 2 (2), 196-203, 2018 | 36 | 2018 |
| Caswita, & Bharata, H.(2017). Pengembangan LKPD Berbasis Inkuiri Terbimbing untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa DP Sari Jurnal Pendidikan Matematika Universitas Lampung 5 (11), 1-13, 0 | 19 | |
| Peningkatan Kemampuan Representasi Matematis Melalui Model Pembelajaran Visualization Auditory Kinesthetic (VAK) Berbantuan Wingeom L Saputri, DP Sari Jurnal MathEducation Nusantara 1 (1), 75-83, 2017 | 16 | 2017 |
| Pengaruh Model Pembalajaran Kooperatif Tipa Jigsaw Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika Siswa SMP Swasta Swadaya Batang Serangan DP Sari, L Saputri Jurnal MathEducation Nusantara 1 (2), 108-115, 2018 | 9 | 2018 |
| Peningkatan Kemampuan Komunikasi Matematis Melalui Modelnpembelajaran Probing Prompting Dengan Media Geogebra Pada Siswa Kelas VIII SMP Negeri 2 Stabat DP Sari, L Saputri Jurnal MathEducation Nusantara 3 (1), 1-12, 2020 | 6 | 2020 |
| Penerapan pendekatan problem posing dalam meningkatkan pemahaman siswa kelas IX SMP Negeri 6 Medan pada bangun ruang sisi lengkung tabung dan kerucut DP Sari MES: Journal of Mathematics Education and Science 2 (1), 2016 | 4 | 2016 |
| PEMBELAJARAN TEMATIK DI SEKOLAH DASAR: Literature Riview FH Hasibuan, DP Sari JIP: Jurnal Ilmu Pendidikan 1 (2), 408-417, 2023 | 2 | 2023 |
| PENGARUH PENDEKATAN OPENENDED TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF DAN KEPERCAYAAN DIRI PADA MATERI SPLDV DI KELAS X SMK PUTRA ANDA BINJAI L Saputri Jurnal Serunai Matematika 10 (2), 31-41, 2018 | 2 | 2018 |
| PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN THINK PARE SHARE (TPS) TERHADAP KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP DP Sari Hipotenusa Journal of Research Mathematics Education (HJRME) 7 (1), 37-49, 2024 | 1 | 2024 |
| The Differences Of Student's Mathematics Ability Using The Whatsapp Group And Classroom Platform During Pandemic Covid-19 S Agustin, DP Sari Jurnal Matematika Dan Ilmu Pengetahuan Alam LLDikti Wilayah 1 (JUMPA) 1 (2 …, 2021 | 1 | 2021 |
| Pengaruh Penerapan Pendekatan Open Ended Terhadap Kreativitas Matematika Siswa SMP Negeri 1 Bahorok L Saputri, DP Sari Jurnal MathEducation Nusantara 1 (2), 116-121, 2018 | 1 | 2018 |
| MENINGKATKAN PEMBELAJARAN BANGUN DATAR DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA PUZZLE PADA TINGKAT SEKOLAH DASAR DP Sari, S Wahyuni Sora Journal of Mathematics Education 5 (1), 43-47, 2024 | | 2024 |
| Pengembangan LKPD Berbantuan Aplikasi Canva Berbasis Etnomatematika untuk Meningkatkan Kemampuan Komunikasi Matematis Siswa S Wahyuni, NK Ilmi, DP Sari NUSRA: Jurnal Penelitian dan Ilmu Pendidikan 5 (1), 245-253, 2024 | | 2024 |
| Model Pembelajaran Beyond Center Circle Time (BCCT) untuk Meningkatkan Kemampuan Berbahasa Anak FH Hasibuan, DP Sari Hadlonah: Jurnal Pendidikan dan Pengasuhan Anak 3 (2), 159-166, 2022 | | 2022 |
| Pengaruh Pendekatan Problem Based Learning (PBL) terhadap Kemampuan Berpikir Kreatif Matematis Siswa Kelas X SMK Putra Anda Binjai DP Sari Logaritma: Jurnal Ilmu-ilmu Pendidikan dan Sains 9 (01), 125-138, 2021 | | 2021 |
| PENGARUH KEMANDIRIAN BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIS SISWA DENGAN MENGGUNAKAN WHATSAPP GRUP DIMASA PANDEMIC COVID 19 DI SMP NEGERI 2 HINAI S Nurhayati, DP Sari, K Afni Serunai: Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan 7 (2), 161-168, 2021 | | 2021 |
| Implementasi Layanan Mediasi Dalam Meningkatkan Kreativitas Siswa Z Hasibuan, FH Hasibuan, DP Sari International Conference Communication and Sosial Sciences (ICCOMSOS) 1 (1), 2020 | | 2020 |
| PERKEMBANGAN PESERTA DIDIK L Saputri, DP Sari | | 2018 |
| FILSAFAT PENDIDIKAN MATEMATIKA DP Sari, L Saputri | | 2018 |
| Pengaruh Model Pembelajaran Contextual Teaching and Learning Berbantuan Kartu Masalah Kemampuan Pemecahan Masalah Siswa Kelas VIII SMP N 2 Kuala Tahun Pelajaran 2016/2017 DP Sari Studi Multidisipliner: Jurnal Kajian Keislaman 5 (1), 75-82, 2018 | | 2018 |
