| Dibujo, fotografía y Biología. Construir ciencia con ya partir de la imagen J Grilli Silva, M Laxague, L Barboza Revista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias, 2015 | 100 | 2015 |
| Cine de ciencia ficción y enseñanza de las ciencias. Dos escuelas paralelas que deben encontrarse en las aulas J Grilli Silva Revista Eureka sobre enseñanza y divulgación de las ciencias, 2016 | 46 | 2016 |
| El material natural en la Biología escolar. Consideraciones éticas y didáctica sobre las actividades prácticas de laboratorio JG Silva Revista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias 15 (1), 1-19, 2018 | 39 | 2018 |
| La pareja pedagógica: Una estrategia para transitar y aprender el oficio de ser profesor E Rodríguez Zidán, J Grilli Silva Páginas de educación 6 (1), 61-81, 2013 | 31 | 2013 |
| Análisis colectivo de las prácticas de aula. Dispositivos en la formación inicial de profesores que favorecen el aprendizaje colaborativo. J Grilli Silva, L Silva Casterá Diálogos educativos, 2015 | 21 | 2015 |
| Prácticas educativas con inclusión de aulas virtuales en la formación de profesores de Uruguay E Rodriguez Zidan, J Grilli Silva Fides et Ratio-Revista de Difusión cultural y científica de la Universidad …, 2019 | 14 | 2019 |
| Un estudio sobre la pareja pedagógica como dispositivo en la formación inicial de profesores para la educación media en Uruguay CER Zidan, JJG Silva Revista Electrónica Diálogos Educativos. REDE 12 (23), 38-65, 2012 | 13 | 2012 |
| Sevend Pounds y Biología. Zoología y transplante de órganos en el epílogo del film, una experiencia en formación de docente J Grilli Silva Didáctica de las ciencias experimentales y sociales, 2015 | 12 | 2015 |
| Desafios do modelo de prática por ressonância colaborativa na formação inicial dos docentes E Rodríguez Zidán, J Grilli Educar em Revista, 199-227, 2016 | 10 | 2016 |
| Sondeo de niveles de lectura en evaluación diagnóstica inicial. Importancia de su realización en la práctica docente preprofesional J Grilli Silva, P Cardozo Fernández Revista Andina de Educación 5 (1), 2022 | 8 | 2022 |
| Challenges for the design of new pedagogies based on mobile technologies ER Zidán, C Yot, C Cabrera, JPZ Salgador, JG Silva Cadernos de Pesquisa 49, 236-259, 2019 | 8 | 2019 |
| Formación de profesores en Uruguay. Tensiones y desafíos en el proceso de transición hacia un modelo universitario de la formación docente E Rodríguez Zidán, J Grilli Silva, S Rodríguez Rodríguez Formação Docente. Revista Brasileira de Pesquisa sobre Formação de Professores, 2020 | 7 | 2020 |
| Desafíos para el diseño de nuevas pedagogías basadas en tecnologías móviles ER Zidán, C Yot, C Cabrera, JPZ Salgador, JG Silva Cadernos de Pesquisa 49, 236-259, 2019 | 7 | 2019 |
| Enseñanza de la zoología con un enfoque CTS: cefalópodos y la comunicación visual. Una experiencia educativa en la formación docente J Grilli Silva, J Coelho Revista iberoamericana de ciencia tecnología y sociedad 12 (35), 39-57, 2017 | 6 | 2017 |
| El b-learning en los cursos semipresenciales y presenciales de la formación inicial de profesores de ciencia en Uruguay E Rodríguez Zidán, J Grilli Silva Ciencia, docencia y tecnología, 174-199, 2019 | 5 | 2019 |
| El b-learning en la educación terciaria Estudio de las percepciones de docentes y estudiantes sobre la apropiación y el uso de las plataformas digitales en la formación inicial … E Rodríguez Zidán, J Grilli Silva ANEP CFE, 2018 | 5 | 2018 |
| Publicidad y concepciones de evolución biológica. Ciencia, cotidianidad y educación para la ciudadanía D Dalmás, JG Silva Revista de Educación en Biología 19 (1), (pp. 100-111), 2016 | 5 | 2016 |
| Generation broke: The growth of debt among young Americans J Silva, T Draut New York: Demos: Borrowing to make ends meet briefing paper 2, 2004 | 5 | 2004 |
| Hacia una biología escolar significativa. Programación didáctica desde una postura socioconstructiva, con utilización de recursos tradicionales y TIC JG Silva, G Calleros Bio-grafía 11 (21), 2018 | 4 | 2018 |
| Formación de profesores en Uruguay: tensiones y desafíos en el proceso de transición hacia un modelo universitario de la formación docente ER Zidán, JG Silva, SR Rodríguez Formação Docente–Revista Brasileira de Pesquisa sobre Formação de …, 2020 | 2 | 2020 |
