El impacto del Informe PISA en la sociedad española: el caso de la prensa escrita H González-Mayorga, J Vidal, MJ Vieira RELIEVE. Revista Electrónica de Investigación y Evaluación Educativa 23 (1 …, 2017 | 41* | 2017 |
Opinión del profesorado de secundaria sobre la evaluación por competencias y el apoyo del departamento de orientación H González-Mayorga, MJV Aller, JV García Revista Española de Orientación y Psicopedagogía 28 (2), 96-112, 2017 | 18 | 2017 |
Diferencias en la formación del profesorado en competencia digital y su aplicación en el aula. Estudio comparado por niveles educativos entre España y Francia D González-Rodríguez, A Rodríguez-Esteban, H González-Mayorga Revista española de pedagogía 80 (282), 371-390, 2022 | 11* | 2022 |
Idiomas y TIC: competencias docentes para el siglo XXI. Un análisis comparativo con otras profesiones A Rodríguez-Esteban, D González-Rodríguez, H González-Mayorga Revista de Educación 393, 379-405, 2021 | 11* | 2021 |
El aprendizaje del solfeo: propuesta de un modelo instruccional en educación musical H González-Mayorga, DP Sanz Revista INFAD de Psicología" International Journal of Developmental and …, 2012 | 7 | 2012 |
Autoeficacia en la gestión del aula en el profesorado de primaria y secundaria: variables predictoras y perfiles docentes H González-Mayorga, AR Esteban Aula abierta 52 (1), 71-80, 2023 | 5 | 2023 |
El uso de los resultados españoles de PISA en publicaciones científicas H González-Mayorga, MJ Vieira, J Vidal Revista de Investigación Educativa 40 (1), 183-202, 2022 | 4 | 2022 |
Influencia del profesorado en las actitudes hacia la inmigración de los alumnos. Evidencias desde PISA 2018 A Rodríguez-Esteban, H González-Mayorga Revista Iberoamericana sobre Calidad, Eficacia y Cambio en Educación 21 (3 …, 2023 | 2* | 2023 |
El impacto de PISA en la sociedad española H González-Mayorga Universidad de León, 2021 | 2 | 2021 |
Autoeficacia en la gestión del aula en el profesorado de primaria y secundaria: variables predictoras y perfiles docentes HG Mayorga, AR Esteban Aula abierta 52 (1), 71-80, 2023 | 1 | 2023 |
Las TIC en la orientación educativa: Percepción de estudiantes en prácticas MJV Aller, AR Esteban, HG Mayorga Entornos virtuales para la educación en tiempos de pandemia: Perspectivas …, 2021 | 1 | 2021 |
La convivencia escolar en los planes de estudio del Grado en Educación Primaria: asignaturas específicas y buenas prácticas LB Rodríguez, HG Mayorga, MJV Aller Empoderando la docencia en la era digital: innovación, tecnología y …, 2024 | | 2024 |
El uso del modelo GPT de OpenAI para el análisis de textos abiertos en investigación educativa H González-Mayorga, A Rodríguez-Esteban, J Vidal Pixel-Bit. Revista de Medios y Educación, 227-253, 2024 | | 2024 |
La cobertura mediática de PISA en la prensa de República Dominicana H González-Mayorga RECIE. Revista Caribeña de Investigación Educativa 7 (2), 151-173, 2023 | | 2023 |
Tesis doctorales españolas sobre el Programa para la Evaluación Internacional de Alumnos (PISA): un estudio bibliométrico H González-Mayorga, J Vidal, MJ Vieira Revista española de documentación científica 46 (3), e365-e365, 2023 | | 2023 |
La entrevista diagnóstica mediante role-playing como estrategia para desarrollar la comunicación oral D González-Rodríguez, H González-Mayorga Revista d'Innovació Docent Universitària, 63-74, 2023 | | 2023 |
La tutoría en Secundaria bajo la perspectiva de una educación integral J Vidal, MJ Vieira, H González-Mayorga, D González-Rodríguez, ... | | 2023 |
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