| Ajan paikka: ajanilmausten kehityspolkuja lasten kielessä M Surakka Itä-Suomen yliopisto, 2019 | 7 | 2019 |
| Lauseoppia vuorovaikutuksessa M Surakka Lapsen kielenkehitys: vuorovaikutuksen, leikin ja luovuuden merkitys, 119-138, 2020 | 6 | 2020 |
| Topiaksen tahtolausumien syntaktis-semanttinen kehitys 2 1/2: n ja 3 ikävuoden välillä. MA Surakka Itä-Suomen yliopisto, 2012 | 2 | 2012 |
| Hetkinen, mitä tällä tehdään? Hetkinen-sana vuorovaikutuksen jäsentäjänä K Teeri-Niknammoghadam, M Surakka Puhe ja kieli, 131-146, 2023 | 1 | 2023 |
| Development of early directives in Finnish: A usage-based approach M Surakka Empirical approaches to cognitive linguistics: Analysing real-life data, 291-330, 2017 | 1 | 2017 |
| To what extent do children’s expressions of time actually refer to time? An investigation into the temporal and discursive usages of temporal adverbs in family interaction M Surakka, M Kirjavainen Journal of Child Language, 1-34, 2024 | | 2024 |
| Havaintoja hetki-sanan diskursiivisista käytöistä puhutussa suomen kielessä M Surakka | | 2023 |
| Adpositiot syntaktisessa ja semanttisessa liikkeessä K Teeri-Niknammoghadam, M Surakka Virittäjä 126 (1), 2022 | | 2022 |
| Book review: Paul Ibbotson, What it takes to talk: Exploring developmental cognitive linguistics (Cognitive linguistic research 64) M Surakka First Language 41 (5), 671-673, 2021 | | 2021 |
| Development of justifications in Finnish: Linguistic forms and meanings. M Surakka SKY Journal of Linguistics 33, 2020 | | 2020 |
| Ajan paikka ja käsitteellisen ajattelun kehitys lasten kielessä M Surakka Virittäjä 123 (3), 2019 | | 2019 |
| CHAPTER NINE DEVELOPMENT OF EARLY DIRECTIVES IN FINNISH: A USAGE-BASED APPROACH MAIJA SURAKKA1 DIN FINNISH, M SURAKKA Empirical Approaches to Cognitive Linguistics: Analyzing Real-Life Data, 291, 2017 | | 2017 |
| The 8th conference of the Scandinavian Association for Language and Cognition SG Assembly, K Wisniewska | | |
| Event cognition perspective on how children learn expressions of time M Surakka | | |
| Children conceptualizing grammar and time: Acquisition of temporal adverbials in Finnish M Surakka Time and Language, 71, 0 | | |
| Justifications of two Finnish-speaking children from 2½ to 3½ years of age: Development of knowledge use in giving reasons M Surakka The Expression of Knowledge: Epistemicity and Beyond, 68, 0 | | |
