El cine como medio de comunicación social. Luces y sombras desde la perspectiva de género BM Romo Fonseca, Journal of communication, 27-42, 2017 | 59 | 2017 |
Roles y estereotipos de género en el cine romántico de la última década. Perspectivas educativas B Morales Romo | 25* | 2015 |
El cine romántico hollywoodiense de la primera década del s. XXI: Análisis desde la perspectiva de género B Morales Romo, N Morales Romo Fonseca, Journal of Communication 20, 237-253, 2020 | 9 | 2020 |
Metodologías activas en educación superior, mediadas por tecnologías en diversas disciplinas EM Morales-Morgado, S Ruiz-Torres, S Rodero-Cilleros, ... Aula 29, 295-311, 2023 | 6 | 2023 |
FLEXI-COMP: marco de competencias para una alfabetización digital de alumnado vulnerable NM Romo, MJH Serrano, BM Romo Educación en valores y normas: innovación docente y transferencia de …, 2023 | 4 | 2023 |
Metodologías activas e innovadoras en modalidad b-learning para contribuir a la integración de estudiantes universitarios en diversas disciplinas EMM Morgado, SR Torres, BM Romo, SR Cilleros, CP Muñoz Interculturalidad, inclusión y equidad en educación, 489-498, 2023 | 3 | 2023 |
Cooperative Teaching Practices: The Experience of Multicultural Coordination between Spain and Ecuador NM Romo, BM Romo Education Sciences 13 (12), 1231, 2023 | 2 | 2023 |
La necesidad de una educación inclusiva desde edades tempranas BM Romo Dykinson eBook 302, 2019 | 2 | 2019 |
Necesidad de una perspectiva de género en los medios de comunicación: el caso del cine BM Romo ¿ Podemos erradicar la violencia de género?: análisis, debate y propuestas …, 2015 | 2 | 2015 |
Educomunicación y cine: una estrategia didáctica para fomentar la igualdad de género desde las aulas B Morales-Romo, MJ Hernández-Serrano, N Morales-Romo IgualdadES 5 (8), 43-78, 2023 | 1 | 2023 |
Roles y estereotipos de género en el cine romántico de la última década. Perspectivas educativas BM Romo Universidad de Salamanca, 2015 | 1 | 2015 |
Diseño e implementación de un marco de competencias flexible para la inclusión digital y social desde la docencia N Morales-Romo, J Cullen, D Stark-Ekman, B Morales-Romo Perspectiva Educacional 63 (2), 155-178, 2024 | | 2024 |
Aportes desde la Didáctica para combatir la desinformación en las aulas universitarias BM Romo Desinformación, odio y polarización (II), 313-330, 2024 | | 2024 |
El papel de la Universidad en la lucha contra la desinformación desde una perspectiva de género BM Romo Análisis interseccional de la desinformación de género para un abordaje …, 2024 | | 2024 |
DESIGN AND IMPLEMENTATION OF A FLEXIBLE FRAMEWORK FOR DIGITAL AND SOCIAL INCLUSION THROUGH TEACHER TRAINING N Morales-Romo, J Cullen, D Stark Ekman, B Morales-Romo PERSPECTIVA EDUCACIONAL 63 (2), 155-178, 2024 | | 2024 |
Romance cinema for debunking gender bias of non-egalitarian couple relationships in higher education B Morales-Romo, MJ Hernández-Serrano, N Morales-Romo Frontiers in Education 8, 1134813, 2023 | | 2023 |
El debate académico como estrategia de aprendizaje para estudiantes de titulaciones de Magisterio B Morales Romo, A Huete García, MJ Bajo Bajo, MJ Hernández Serrano, ... | | 2023 |
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Desarrollo de competencias digitales como estrategia para luchar contra la desinformación de género NM Romo, BM Romo, MJH Serrano El fenómeno de la desinformación: reflexiones, casos y propuestas, 183-197, 2023 | | 2023 |