A Study on Science Teachers' Attitudes Toward Information and Communications Technologies in Education. B Cavas, P Cavas, B Karaoglan, T Kisla Online Submission 8 (2), 2009 | 454 | 2009 |
Factors affecting the motivation of Turkish primary students for science learning. P Cavas Science education international 22 (1), 31-42, 2011 | 237 | 2011 |
The effect of the teaching practice on pre-service elementary teachers’ science teaching efficacy and classroom management beliefs H Yılmaz, PH Çavaş Eurasia Journal of Mathematics, Science and Technology Education 4 (1), 45-54, 2008 | 222 | 2008 |
Fen öğrenimine yönelik motivasyon ölçeğinin geçerlik ve güvenirlik çalışması H Yılmaz, PH Çavaş İlköğretim online 6 (3), 430-440, 2007 | 218 | 2007 |
Egitimde sanal gerceklik B ÇAVAS, PH ÇAVAS, BT CAN TOJET: The Turkish Online Journal of Educational Technology 3 (4), 2004 | 174 | 2004 |
Reliability and validity study of the Students’ Motivation toward Science Learning (SMTSL) Questionnaire H Yılmaz, PH Çavaş Elementary education online 6 (3), 430-440, 2007 | 156 | 2007 |
4-E öğrenme döngüsü yönteminin öğrencilerin elektrik konusunu anlamalarına olan etkisi H Yılmaz, PH Çavaş Journal of Turkish Science Education 3 (1), 2-18, 2006 | 128 | 2006 |
İLKÖĞRETİM FEN BİLGİSİ ÖĞRETİMİNDE ANALOJİLERİN KULLANIMI:“ÖRNEK UYGULAMALAR” T Kesercioğlu, H Yılmaz, PH Çavaş, B Çavaş Ege Eğitim Dergisi 5 (1), 2004 | 107 | 2004 |
An investigation of elementary students’ scientific literacy levels Y Özdem, P Çavaş, B Çavaş, J Çakıroğlu, H Ertepınar Journal of Baltic Science Education 9 (1), 6-19, 2010 | 75 | 2010 |
Turkish pre-service elementary science teachers' scientific literacy level and attitudes toward science. PH Cavas, Y Ozdem, B Cavas, J Cakiroglu, H Ertepinar Science Education International 24 (4), 383-401, 2013 | 72 | 2013 |
Turkish Students' Views on Environmental Challenges with respect to Gender: An Analysis of ROSE Data. B Cavas, P Cavas, C Tekkaya, J Cakiroglu, T Kesercioglu Science Education International 20, 69-78, 2009 | 71 | 2009 |
Multiple intelligences theory—Howard Gardner B Cavas, P Cavas Science Education in Theory and Practice: An Introductory Guide to Learning …, 2020 | 53 | 2020 |
Türkiye’de STEM eğitimi üzerine yapılan araştırmaların durumu üzerine bir çalışma P Çavaş, A Ayar, G Gürcan Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 17 (1), 823-854, 2020 | 49 | 2020 |
Evaluation of pre-service teachers’ images of science teaching in Turkey H Yilmaz, H Turkmen, JE Pedersen, P Huyuguzel Cavas | 48 | 2007 |
Sınıf öğretmenlerinin fen ve teknoloji okuryazarlıkları ile öğretim yeterliklerinin belirlenmesi P Huyugüzel Çavaş Dokuz Eylül Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü, 2009 | 43 | 2009 |
Turkish Students' Career Choices in Engineering: Experiences from Turkey. B Cavas, J Cakiroglu, P Cavas, H Ertepinar Science Education International 22 (4), 274-281, 2011 | 39 | 2011 |
Sınıf öğretmenlerinin fen ve teknoloji öğretim yeterliklerinin belirlenmesi PH Çavaş, T Kesercioğlu Ege eğitim dergisi 9 (1), 75-94, 2008 | 30 | 2008 |
Research trends in science education from the perspective of Journal of Baltic Science Education: A content analysis from 2002 to 2011 B Cavas, P Cavas, Y Ozdem, M Rannikmae, H Ertepinar Journal of Baltic Science Education 11 (1), 94, 2012 | 28 | 2012 |
The effect of the 4-E Learning Cycle method on students' understanding of electricity H YILMAZ, PH ÇAVAS Journal of Turkish Science Education 3 (1), 2, 2006 | 26 | 2006 |
Sınıf öğretmeni adaylarının özyeterlik inançlarının değerlendirilmesi TE Özaydın, P Çavaş, BA Cansever Ege Eğitim Dergisi 18 (1), 1-30, 2017 | 25 | 2017 |