Las prácticas docentes para enseñar a leer ya escribir XA González, C Buisán, S Sánchez Infancia y aprendizaje 32 (2), 153-169, 2009 | 88 | 2009 |
Factores que influyen en el aprendizaje de la comprensión lectora y de la composición escrita: tres estudios realizados en aulas de Educación Infantil y Educación Primaria TL Prieto, MDAC Fradejas, SS Rodríguez Investigaciones sobre lectura, 67-82, 2015 | 45 | 2015 |
La asamblea de clase para la didáctica de la lengua oral en el segundo ciclo de educación infantil: estudio de casos S Sánchez Rodríguez Universidad de Cantabria. Departamento de Filología, 2008 | 45* | 2008 |
La asamblea de clase en educación infantil: un espacio para crecer como grupo SS Rodríguez, CG Aragón Revista Ibero-americana de Educação 71 (https://doi.org/10.35362/rie7108 …, 2016 | 42* | 2016 |
La lectura en voz alta en la formación inicial de los maestros de educación infantil de la Universidad de Cádiz E Trigo-Ibáñez, P Rivera-Jurado, S Sánchez-Rodríguez Íkala, revista de lenguaje y cultura 25 (3), 605-624, 2020 | 28 | 2020 |
El discurso científico en la etapa de infantil en el contexto del huerto ecológico escolar L Aragón, S Sánchez, JM Enríquez Revista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias 18 (1), 2021 | 27 | 2021 |
Didáctica de la lengua y la literatura en educación infantil M Fons, J Palou Síntesis, 2016 | 23* | 2016 |
¿ Qué leen los adolescentes españoles? Un estudio de los consumos de lectura analógica ET Ibáñez, ICS Díaz, SS Rodríguez Investigaciones Sobre Lectura, 2020 | 21 | 2020 |
La alfabetización inicial en los últimos 25 años: de los métodos de lectura a las prácticas docentes para enseñar a leer y escribir S Sánchez Rodríguez Universidad de Cádiz, 2014 | 21 | 2014 |
Análisis de publicaciones sobre alfabetización inicial desde una perspectiva didáctica S Sánchez Rodríguez, A Santolària Òrrios Universidad de Extremadura, 2020 | 20 | 2020 |
Aprendizaje inicial de la lengua escrita: prácticas docentes y conocimientos de los alumnus S Sánchez, M Alonso-CortÉS Culture and Education 24 (4), 387-400, 2012 | 17 | 2012 |
Prácticas docentes, conocimiento de la lengua escrita y currículo CB Vicaria, SS Rodríguez Investigación en la escuela, 81-93, 2012 | 13 | 2012 |
Hablar para comunicarse S Sanchez Rodriguez Fons, M; Palou, J. Didáctica de la Lengua y la Literatura en Educación …, 2016 | 12* | 2016 |
Repercusiones de las metodologías de investigación en la construcción de conocimiento didáctico: una investigación sobre el aprendizaje inicial de la lengua escrita J Barrio, S Sánchez, L Díaz Cultura y Educación 24 (4), 461-474, 2012 | 9 | 2012 |
La escritura académica en la universidad I Tejerina, S Sánchez, E MARTOS, TMK RÖSING Prácticas de lectura y escritura. Passo Fundo: Universidad de Passo Fundo …, 2009 | 9 | 2009 |
Amoxicillin and Clarithromycin Mucoadhesive Delivery System for Helicobacter pylori Infection in a Mouse Model: Characterization, Pharmacokinetics, and Efficacy I Villegas, MÁ Rosillo, C Alarcón-de-la-Lastra, V Vázquez-Román, ... Pharmaceutics 13 (2), 153, 2021 | 8 | 2021 |
What do Spanish adolescents read? A study of analog reading consumption E Trigo Ibáñez, IC Santos Díaz, S Sánchez Rodríguez Universidad de Granada, 2020 | 8 | 2020 |
El proceso de ensenar lenguas: Investigaciones en didáctica de la lengua JL Barrio Editorial La Muralla, 2008 | 8 | 2008 |
aprendizaje y uso del español como lengua materna MR Portillo Mayorga, MT Fernández Ulloa, SS Rodríguez (No Title), 2003 | 8 | 2003 |
Using Reading Alouds in early childhood teacher preparation programs at University of Cádiz ET Ibáñez, PR Jurado, SS Rodríguez Íkala 25 (3), 605-624, 2020 | 7 | 2020 |