| The effects of different instructional methods on students’ acquisition and retention of cardiopulmonary resuscitation skills L Saraç, A Ok Resuscitation 81 (5), 555-561, 2010 | 105 | 2010 |
| Relationships between religiosity level and attitudes toward lesbians and gay men among Turkish university students L Saraç Journal of Homosexuality 62 (4), 481-494, 2015 | 54 | 2015 |
| ÖĞRETMEN ADAYLARININ BEDEN EĞİTİMİ ÖĞRETİM STİLLERİNİ KULLANIM DÜZEYLERİ İLE STİLLERE İLİŞKİN DEĞER ALGILARININ İNCELENMESİ L Saraç, E Muştu Pamukkale Journal of Sport Sciences 4 (2), 112-124, 2013 | 48 | 2013 |
| COVID-19 pandemisi sürecinde öğretmen çevrimiçi uzaktan eğitim rol ve yeterlikleri: Beden eğitimi öğretmenleri örneği B Özcan, L Saraç Milli Eğitim Dergisi 49 (1), 459-475, 2020 | 37 | 2020 |
| Attitudes of future physical education teachers in Turkey toward lesbians and gay men L Saraç Psychological Reports 111 (3), 765-775, 2012 | 31 | 2012 |
| The life of a gay student in a university physical education and sports department: a case study in Turkey L Sarac, B McCullick Sport, education and society 22 (3), 338-354, 2017 | 30 | 2017 |
| The relationships between homophobic attitudes and religiosity among Turkish physical education teacher majors L Saraç Physical Education & Sport Pedagogy 17 (3), 277-287, 2012 | 27 | 2012 |
| Turkish physical education teachers’ use of teaching styles: self-reported versus observed B Parsak, L Saraç Journal of Teaching in Physical Education 39 (2), 137-146, 2019 | 21 | 2019 |
| Sporcuların sosyal görünüş kaygısı ve kilofobı düzeyleri arasındaki ilişkinin incelenmesi N Toprak, L Saraç SPORMETRE Beden Eğitimi ve Spor Bilimleri Dergisi 16 (2), 111-118, 2018 | 19 | 2018 |
| SPORDA HOMOFOBİ: ERKEK VE KADIN ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNİN EŞCİNSEL SPORCULARA KARŞI TUTUMLARININ KARŞILAŞTIRILMASI. L Saraç, ZE Rahim Spor Bilimleri Dergisi 20 (3), 104-116, 2009 | 19 | 2009 |
| BEDEN EĞİTİMİ ÖĞRETMENLERİNİN DERS ZAMAN YÖNETİMİ DAVRANIŞLARI VE KULLANDIKLARI ÖĞRETİM YÖNTEMLERİ LS Yılmaz, ML İnce, S Kirazcı, Ş Çiçek Gazi Beden Eğitimi ve Spor Bilimleri Dergisi 10 (2), 3-10, 2005 | 19 | 2005 |
| Sporcu kimliği ve homofobi ilişkisinin sporcu üniversite öğrencisi adayları örnekleminde incelenmesi L Saraç, N Toprak SPORMETRE Beden Eğitimi ve Spor Bilimleri Dergisi 15 (2), 79-84, 2017 | 17 | 2017 |
| Determining the relationships among body mass index, body composition and attitudes toward fat people S Koçak, L Saraç, I Hürmeriç The ICHPER-SD Annivarsary World Congress, İstanbul, 2005 | 16 | 2005 |
| SPORDA HOMOFOBİ ÖLÇEĞİ: TÜRKÇEYE ÇEVRİLMESİ VE ADAPTASYONU. L Saraç Spor Bilimleri Dergisi 19 (4), 238-249, 2008 | 15 | 2008 |
| BEDEN EĞİTİMİ VE SPOR YÜKSEKOKULU ÖZEL YETENEK SINAVI’NA BAŞVURAN KADIN VE ERKEK ADAYLARIN ÖĞRETMENLİK MESLEĞİNE KARŞI TUTUMLARININ İNCELENMESİ N Toprak, L Saraç Pamukkale Journal of Sport Sciences 5 (2), 35-47, 2014 | 11 | 2014 |
| Teacher Online Distance Education Roles and Competencies in the Process of Covid-19 Pandemic: The Example of Physical Education Teachers B Özcan, L Saraç Journal of National Education 49 (1), 459-475, 2020 | 8 | 2020 |
| Exploring the Gender Differences in Sport Homophobia among Turkish Sport Sciences Students L Saraç Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi (H. U. Journal of Education …, 2013 | 8 | 2013 |
| BEDEN EĞİTİMİ ÖĞRETMEN ADAYLARININ EŞCİNSELLERE YÖNELİK BİLGİLERİ, TUTUMLARI VE DİNDARLIK DÜZEYLERİ ARASINDAKİ İLİŞKİNİN İNCELENMESİ L Saraç Pamukkale Journal of Sport Sciences 5 (1), 77-91, 2014 | 6 | 2014 |
| Teachers’ roles and competencies ın online distance learning during the Covid-19 pandemic crisis: A case of physical education teachers B Özcan, L Saraç Milli Eğitim 49 (1), 459-475, 2020 | 5 | 2020 |
| Examination of the relationship between athlete identity and homophobia in the sample of university student candidates L Saraç, N Toprak Spormetre 15 (2), 79-84, 2017 | 5 | 2017 |
