关注
jaruwat songmuang
jaruwat songmuang
Fatoni University
在 ftu.ac.th 的电子邮件经过验证
标题
引用次数
引用次数
年份
Transforming Islamic Education through Lesson Study (LS): A Classroom-Based Approach to Professional Development in Southern Thailand
M Assalihee, N Bakoh, Y Boonsuk, J Songmuang
Education Sciences 14 (9), 1029, 2024
2024
English learning behaviors in computer-mediated communication during COVID-19 in Thailand’s Deep South
J Songmuang, Y Boonsuk, M Assalihee
Innovation in Language Learning and Teaching, 1-15, 2024
2024
คุณลักษณะ ผู้ เรียน หลักสูตร และ กลยุทธ์ การ สอน อิสลาม ศึกษา เพื่อ สร้าง บัณฑิต ที่ มี สมรรถนะ บุคคล ใน ศตวรรษ ที่ 21: กรณี ศึกษา วิชาเอก อิสลาม ศึกษา คณะ วิทยาการ อิสลาม มหาวิทยาลัย สงขลา นครินทร์ วิทยาเขต ปัตตานี
MR Waehama, A Sabuding, M Assalihee, J Songmuang
Journal of Islamic Studies, Prince of Songkla University 14 (1), 1-32, 2023
2023
สภาวะ การ เปลี่ยน ผ่าน ที่ ส่ง ผล ต่อ และ คุณภาพ ชีวิต สิทธิ พลเรือน ใน อัฟกานิสถาน
T Mahamud, J Songmuang
Journal of Legal Entity Management and Local Innovation 9 (2), 426-434, 2023
2023
The process of development teacher to create the innovation of learning management
S Yuenchon, J Songmuang
Proceedings: Post Pandemic Challenges in Embracing Society 5.0, 66, 2023
2023
Hisbah communities for sustainable development
J Songmuang, S Langputeh
Proceedings: Post Pandemic Challenges in Embracing Society 5.0, 60, 2023
2023
Virtual Learning Environment (VLE), For the Promotion of Learning Process
A Paichamnan, J Songmuang
Proceedings: Post Pandemic Challenges in Embracing Society 5.0, 54, 2023
2023
A Suggested Coaching Model for Effective Classroom Management in Thailand’s Basic Education Schools
W Pissuwan
Proceedings: Post Pandemic Challenges in Embracing Society 5.0, 29, 2023
2023
คุณลักษณะ พึง ประสงค์ ใน ศตวรรษ ที่ 21 ของ ผู้ เรียน อิสลาม ศึกษา ใน โรงเรียน เอกชน สอน ศาสนา อิสลาม ใน ประเทศไทย
มู หั ม มัด รอ ฟ ลี แว หะ มะ, จารุ วัจน์ สอง เมือง, มู ฮัม หมัด อา ฟี ฟี อั ซ ซอ ลี ฮี ย์, ...
Journal of Information and Learning 32 (2), 40-50, 2021
2021
Development of Potential in Value-Added Marketing Strategy Management and Application for Durian Agro-Community Enterprise in Deep South Provinces
S Grodgangunt, M Saisaka, J Songmuang, J Piasinthu, A Adulyasas
ABAC Journal 41 (3), 174-191, 2021
2021
แนวทาง ประยุกต์ การ คิด เชิง ออกแบบ เพื่อ สร้าง การ เปลี่ยนแปลง ใน สถาน ศึกษา
จารุ วัจน์ สอง เมือง, อภิรักษ์ โต๊ะ ตา ห ยง
Journal of Information and Learning 32 (1), 52-57, 2021
2021
Development of Learning Activities to Promote Islamic Ethics for Muslim Youth in the Three Southern Border Provinces, Thailand
K Laeheem, J Songmuang, H Azizskul, K Hayisa-e, A Chelong
The Journal of Social Sciences Research 6 (7), 700-707, 2020
2020
WIDENING THE LEARNERS’WORLD THROUGH INTEGRATION
จารุ วัจน์ สอง เมือง
วารสาร ศึกษา ศาสตร์ มหาวิทยาลัย ขอนแก่น 42 (4), 21-33, 2019
2019
การ ส่งเสริม ความ คิด สร้างสรรค์ สำหรับ ครู เพื่อ ขับเคลื่อน สถาน ศึกษา สู่ องค์กร แห่ง นวัตกรรม
จารุ วัจน์ สอง เมือง, วุฒิ ศักดิ์ พิศ สุวรรณ, อภิรักษ์ โต๊ะ ตา ห ยง, ...
Phranakhon Rajabhat Research Journal: Humanities and Social Sciences 14 (2 …, 2019
2019
การ จัดการ เรียน รู้ ภาษา ไทย ระดับ ประถม ศึกษา สำหรับ นักเรียน มุสลิม ใน โรงเรียน เอกชน สอน ศาสนา อิสลาม จังหวัด ชายแดน ภาค ใต้ ของ ไทย
จารุ วัจน์ สอง เมือง, ซอ ลี ฮะ ห์ หะยี สะ มะ แอ, สุร ชัย ไว ย วรรณ จิต, ...
AL-HIKMAH 4 (8), 1-8, 2015
2015
Thai Language Learning Management for Muslim Student in Islamic Private Schools of Southern Thailand
จารุ วัจน์ สอง เมือง, ซอ ลี ฮะ ห์ หะยี สะ มะ แอ, สุร ชัย ไว ย วรรณ จิตร, ...
Al-HIKMAH Journal 4 (8), 1-8, 2014
2014
Development of e-Learning for Instruction in Islamic Private Schools
jaruwat Songmuang, T Kaenin, I Narongraksakhet
The 2nd International Islamic Studies Conference "Islamic Studies in a …, 2013
2013
สภาพ ปัญหา และ ความ ต้องการ ของ ครู เพื่อ การ จัดการ เรียน การ สอน ใน โรงเรียน เอกชน สอน ศาสนา อิสลาม
จารุ วัจน์ สอง เมือง, ธีร พงศ์ แก่น อินทร์
AL-NUR JOURNAL OF GRADUATE SCHOOL, FATONI UNIVERSITY 7 (13), 19-32, 2012
2012
The Journal of Social Sciences Research
K Laeheem, J Songmuang, H Azizskul, K Hayisa-e, A Chelong
系统目前无法执行此操作,请稍后再试。
文章 1–19