At the dawn of science, technology, engineering, arts, and mathematics (STEAM) education: prospects, priorities, processes, and problems S Belbase, BR Mainali, W Kasemsukpipat, H Tairab, M Gochoo, A Jarrah International Journal of Mathematical Education in Science and Technology 53 …, 2022 | 121 | 2022 |
Philosophical foundations for curriculum decision: a reflective analysis NKAF Shashidhar Belbase, Bishnu Sharma, Binod Prasad Pant, Bishnu Khanal ... Springer Nature Social Sciences (SN Social Sciences) 2 (4), 1-42, 2022 | 4* | 2022 |
The Readiness in Mathematics Pedagogical Content Knowledge of Pre-service Teachers W Kasemsukpipat วารสาร ศึกษา ศาสตร์ ปริทัศน์ 31 (3), 144-152, 2016 | 2 | 2016 |
การ ศึกษา ความ สามารถ ใน การ แก้ ปัญหา อย่าง สร้างสรรค์ หลัง การ จัดการ เรียน รู้ ผสมผสาน ตาม รูป แบบ 3CM (Cool-Critical-Creative-Meaningful) เรื่อง ความ น่า จะ เป็น ของ นักเรียน ชั้น มัธยมศึกษา ปี ที่ 3 N Sittichai, W Kasemsukpipat, C Lertamornpong Journal of Education and Innovation 26 (2), 118-131, 2024 | | 2024 |
การ ศึกษา ความ สามารถ ใน การ คิด อย่าง มี วิจารณญาณ ทาง คณิตศาสตร์ เรื่อง ระบบ สม การ เชิง เส้น สอง ตัวแปร ของ นักเรียน ชั้น มัธยมศึกษา ปี ที่ 3 ด้วย การ จัดการ เรียน รู้ โดย ใช้ การ สร้าง แบบ จำลอง ทาง … จุฑา ทิพ ดี ละม้าย, ต้อง ตา สมใจ เพ็ง, วัน ดี เกษม สุข พิพัฒน์ วารสาร นวัตกรรม การ ศึกษา และ การ วิจัย 8 (1), 57-67, 2024 | | 2024 |
ผล การ จัดการ เรียน รู้ ตาม ทฤษฎี คอน สต รั คติ วิ ส ต์ โดย ใช้ กิจกรรม ปฏิบัติ ที่ มี ต่อ มโน ทัศน์ ทาง เรขาคณิต เรื่อง รูป สามเหลี่ยม ของ นักเรียน ชั้น ประถม ศึกษา ปี ที่ 6 N Bunyodom, S Ugsonkid, W Kasemsukpipat Interdisciplinary Academic and Research Journal 3 (5), 481-496, 2023 | | 2023 |
การ ใช้ สถานการณ์ ใน ชีวิต จริง เพื่อ ส่งเสริม ความ สามารถ ใน การ ให้ เหตุผล เชิง สถิติ เรื่อง ค่า กลาง ของ ข้อมูล สำหรับ นักเรียน ชั้น มัธยมศึกษา ปี ที่ 6 ภาคภูมิ ทิพย์ วารี, วัน ดี เกษม สุข พิพัฒน์, ต้อง ตา สมใจ เพ็ง วารสาร นวัตกรรม การ ศึกษา และ การ วิจัย 7 (3), 809-824, 2023 | | 2023 |
การ ศึกษา ผล การ จัดการ เรียน รู้ โดย ใช้ บริบท เป็น ฐาน ที่ มี ต่อ ความ สามารถ ใน การ แก้ ปัญหา ทาง คณิตศาสตร์ เรื่อง การ เรียง สับเปลี่ยน เชิง เส้น และ การ จัด หมู่ ของ นักเรียน ชั้น มัธยมศึกษา ปี ที่ 5 ใน … สิริ นาถ สุข ใส, ช นิ ศว รา เลิศ อมร พง ษ์, วัน ดี เกษม สุข พิพัฒน์ วารสาร มหาวิทยาลัย ราชภัฏ ยะลา 18 (3), 84-94, 2023 | | 2023 |
ผล การ จัดการ เรียน รู้ โดย ใช้ ปัญหา เป็น ฐาน เรื่อง กำหนดการ เชิง เส้น ที่ มี ต่อ ความ สามารถ ใน การ แก้ ปัญหา ทาง คณิตศาสตร์ ของ นักเรียน ชั้น มัธยมศึกษา ปี ที่ 6 P Sudsanae, W Kasemsukpipat, T Somchaipeng Journal of Legal Entity Management and Local Innovation 9 (8), 1367-1379, 2023 | | 2023 |
การ ศึกษา ผล จาก การ จัด กิจกรรม การ เรียน รู้ ด้วย สื่อ การ เรียน รู้ แบบ ออนไลน์ ที่ ส่งเสริม ความ เข้าใจ ทาง คณิตศาสตร์ เรื่อง ปริซึม และ ทรง กระบอก สำหรับ นักเรียน ชั้น มัธยมศึกษา ปี ที่ 2 วร พล ภาค ไพรี, วัน ดี เกษม สุข พิพัฒน์, ทรง ชัย อักษร คิด วารสาร ม จร พุทธ ปัญญา ปริทรรศน์ 8 (2), 42-54, 2023 | | 2023 |
การ ศึกษา ความ สามารถ ใน การ แก้ ปัญหา และ ผล สัมฤทธิ์ ทางการ เรียน คณิตศาสตร์ ของ นักเรียน ชั้น ประถม ศึกษา ปี ที่ 6 เรื่อง ทศนิยม โดย การ จัดการ เรียน รู้ ตาม แนวคิด Model-Eliciting Activities (MEAs) A Kaewpoung, C Chuntra, W Kasemsukpipat Journal of Legal Entity Management and Local Innovation 9 (3), 265-278, 2023 | | 2023 |
How Can We Transform Content Into Game Mechanics?: Designing and Developing Financial Literacy Games K Wiboonsin, W Kasemsukpipat, T Somchaipeng, C Chuntra Handbook of Research on Decision-Making Capabilities Improvement With …, 2023 | | 2023 |
การ พัฒนา ความ สามารถ ใน การ ตั้ง ปัญหา ทาง คณิตศาสตร์ ของ นักศึกษา ครู คณิตศาสตร์ วีร วั ฒ น์ ไทย ขำ, ทรง ชัย อักษร คิด, ช นิ ศว รา เลิศ อมร พง ษ์, ... วารสาร ศึกษา ศาสตร์ ปริทัศน์ 37 (3), 222-239, 2022 | | 2022 |
ผล การ จัด กิจกรรม การ เรียน รู้ ที่ ใช้ แนวคิด Concrete Pictorial Abstract (CPA) ที่ มี ต่อ มโน ทัศน์ ทาง คณิตศาสตร์ ใน การ เรียน รู้ เรื่อง การ บวก การ ลบ การ คูณ และ การ หาร เศษส่วน ของ นักเรียน ชั้น … W Sadsang, W Kasemsukpipat, T Somchaipeng STOU Education Journal 15 (2), 193-207, 2022 | | 2022 |
การ ประเมิน เพื่อ การ เรียน รู้ ใน การ แก้ ปัญหา ทาง คณิตศาสตร์ แบบ ฮิ ว ริ สติ ก ส์ สำหรับ นักเรียน ชั้น มัธยมศึกษา ปี ที่ 3 S Juijit, C Piyapimonsit, W Kasemsukpipat Journal of Educational Measurement Mahasarakham University 28 (2), 301-321, 2022 | | 2022 |
การ ศึกษา ความ สามารถ ใน การ ให้ เหตุผล ทาง เรขาคณิต เรื่อง เส้นขนาน ของ นักเรียน ชั้น มัธยมศึกษา ปี ที่ 2 โดย ใช้ กิจกรรม การ เรียน รู้ ที่ ส่งเสริม การ คิด ทาง เรขาคณิต: THE STUDY OF GEOMETRIC … H Chantawong, W Kasemsukpipat, S Ugsonkid Journal of Education and Innovation 24 (4), 277-287, 2022 | | 2022 |
Wealth Creation: Serious Game Development to Improve Financial Literacy for High School Students K Wiboonsin, W Kasemsukpipat European Conference on Games Based Learning 16 (1), 637-646, 2022 | | 2022 |
การ ประเมิน ความ ต้องการ จำเป็น แบบ สมบูรณ์ ใน การ ใช้ Digital Platform เพื่อ การ บริหาร งาน ของ โรงเรียน สังกัด สำนักงาน เขต พื้นที่ การ ศึกษา มัธยมศึกษา สงขลา สตูล ใน สถานการณ์ แพร่ ระบาด ของ เชื้อ … S Suriyanyong, P Ekwarangkoon, W Kasemsukpipat Journal of Management and Local Innovation 4 (3), 16-31, 2022 | | 2022 |
การ จัด กิจกรรม การ เรียน รู้ ที่ ส่งเสริม กระบวนการ สร้าง แบบ จำลอง คณิตศาสตร์ ใน การ แก้ ปัญหา ทาง คณิตศาสตร์ เรื่อง อนุพันธ์ และ การ ประยุกต์ ของ อนุพันธ์ K Suebyat, W Kasemsukpipat, C Chuntra STOU Education Journal 15 (1), 34-49, 2022 | | 2022 |
ผล การ จัด กิจกรรม การ เรียน รู้ ที่ เน้น การ ลงมือ ปฏิบัติ จริง เรื่อง การ บวก การ ลบ การ คูณ และ การ หาร เศษส่วน สำหรับ นักเรียน ชั้น มัธยมศึกษา ปี ที่ 1 เบญจวรรณ ศรี วะ ลม, วัน ดี เกษม สุข พิพัฒน์, ช นิ ศว รา เลิศ อมร พง ษ์ วารสาร ศึกษา ศาสตร์ ปริทัศน์ 37 (1), 111-120, 2022 | | 2022 |