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Jorge Armando Niño Vega
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Aprendizaje basado en proyectos mediados por tic para superar dificultades en el aprendizaje de operaciones básicas matemáticas
NA Vargas-Vargas, JA Niño-Vega, FH Fernández-Morales
Revista Boletín Redipe 9 (3), 167-180, 2020
156*2020
Diseño de un recurso educativo digital para fomentar el uso racional de la energía eléctrica en comunidades rurales
JA Niño-Vega, FH Fernández-Morales, JE Duarte
Saber, Ciencia y Libertad 14 (2), 256-272, 2019
812019
Una mirada a la enseñanza de conceptos científicos y tecnológicos a través del material didáctico utilizado
JA Niño-Vega, FH Fernández-Morales
Revista Espacios 40 (15), 2019
762019
Desarrollo de competencias digitales en programación de aplicaciones móviles en estudiantes de noveno grado a través de tres estrategias pedagógicas
CC Fonseca-Barrera, JA Niño- Vega, FH Fernández-Morales
Boletín Redipe 9 (4), 179-191, 2020
472020
El acoso escolar como oportunidad para mejorar la convivencia en el aula
A Castro-Robles, J Niño-Vega, F Fernández-Morales
Educación y Humanismo 22 (38), 2020
452020
Estrategia pedagógica basada en simuladores para potenciar las competencias de solución de problemas de física
GD Pérez-Higuera, JA Niño-Vega, FH Fernández-Morales
Aibi Revista de investigación, administración e ingeniería 8 (3), 17-23, 2020
432020
Aplicación de herramientas web 3.0 para el desarrollo de competencias investigativas en estudiantes de educación media
YM Suárez-Triana, R Rincón-Durán, JA Niño-Vega
Pensamiento y Acción, 3-20, 2020
432020
La gamificación y el fortalecimiento de la habilidad oral en inglés a niños de primera infancia
CM Vergara-Pareja, JB Nielsen-Niño, JA Niño-Vega
Revista de Investigación Desarrollo e Innovación: RIDI 11 (3), 569-578, 2021
372021
Entorno de aprendizaje para la enseñanza de programación en Arduino mediado por una mano robótica didáctica
JA Niño-Vega, LY Martínez-Díaz, FH Fernández-Morales, JE Duarte, ...
Revista ESPACIOS 38 (60), 2017
352017
Educación inclusiva: Un nuevo reto para la labor docente en el siglo XXI
JA Niño-Vega, RA Moran-Borbor, FH Fernández-Morales
Infometric@-Serie Sociales y Humanas 1 (2), 74-94, 2018
33*2018
Estrategia didáctica mediada por memes para el fortalecimiento de la lectura crítica
YT Torres-Bernal, JA Niño-Vega
Revista Boletín Redipe 9 (10), 62-74, 2020
322020
Material educativo gamificado para la enseñanza-aprendizaje de conceptos de ecología en estudiantes de educación media
LY Ducuara Amado, AA Rodríguez Hernández, JA Niño Vega, ...
Revista Boletín Redipe 9 (6), 144-156, 2020
302020
MANO ROBÓTICA COMO ALTERNATIVA PARA LA ENSEÑANZA DE CONCEPTOS DE PROGRAMACIÓN EN ARDUINO
JA Niño-Vega, LY Martínez-Díaz, FH Fernández-Morales
REVISTA COLOMBIANA DE TECNOLOGIAS DE AVANZADA (RCTA) 2 (28), 132-139, 2016
302016
Accesibilidad de las revistas colombianas del área de humanidades bajo las pautas WCAG 2.1
RD Angarita-López, FH Fernández-Morales, JA Niño-Vega, JE Duarte, ...
Revista ESPACIOS 41 (04), 2020
262020
Método Singapur aplicado a la enseñanza de operaciones básicas con números fraccionarios en estudiantes de grado octavo.
JA Niño-Vega, DP López-Sandoval, EF Mora-Mariño, MA Torres-Cuy, ...
Pensamiento Y Acción, 21-39, 2020
242020
Estrategia pedagógica para formar a padres y acudientes sobre el fenómeno del ciberacoso
MY OROZCO-BÁEZ, JA NIÑO-VEGA, FH FERNÁNDEZ-MORALES
Revista ESPACIOS. 41 (33), 24-33, 2020
232020
Ciberacoso y su relación con el rendimiento académico estudiantil
JA Niño-Vega, MY Orozco-Báez, FH Fernández-Morales
Revista Venezolana De Gerencia 25 (4), 54-67, 2020
19*2020
Simulando y resolviendo, la teoría voy comprendiendo: una estrategia didáctica para la enseñanza-aprendizaje de la física.
JE Duarte, JA Niño-Vega, FH Fernández-Morales
Revista Boletín Redipe 11 (1), 158-173, 2022
182022
Influence of motivation on academic performance: an analysis of motivational assessment in mathematics learning
L Martínez-Ariza, L Cudris-Torres, LF Echeverría-King, JA Niño-Vega
Revista de Investigación, Desarrollo e Innovación 12 (1), 57-66, 2022
152022
Desarrollo de un robot sumo como material educativo orientado a la enseñanza de programación en Arduino
R Moran-Borbor, V Galvis-Roballo, J Niño-Vega, F Fernández-Morales
Revista Habitus: Semilleros de Investigación 1 (2), e12178-e12178, 2021
152021
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