| Fundamentos teóricos e metodológicos da pesquisa em educação em ciências A Villaverde, A Marques, A Santana, AG Ferreira, AF de Albuquerque, ... Editora Bagai, 2021 | 32 | 2021 |
| Diet of post-metamorphic Rhinella icterica (Spix, 1824)(Anura: Bufonidae) from the Araucaria plateau of Rio Grande do Sul, Brazil M Solé, MS Rocha, C Decarli, CR Santos, CK Pereira Herpetology Notes 10, 443-448, 2017 | 9 | 2017 |
| Tipos de pesquisa quanto à abordagem ARR VILLAVERDE, AM SANTANA, B LUCE, C DECARLI Fundamentos teóricos e metodológicos da pesquisa em educação em ciências 1, 0 | 5 | |
| Tutoria pedagógica em tempos de cultura digital: haverá espaço para a afetividade? C da Cruz Fraga, C Decarli, CI Boll Revista Intersaberes 16 (37), 367-390, 2021 | 3 | 2021 |
| Análise textual da produção acadêmica sobre processos de tutoria no âmbito da EaD CC Fraga, C Decarli, CI Boll EAD em Foco. Rio de Janeiro, RJ. Vol. 11, n. 1 (2021), e1239, p. 1-11, 2021 | 3 | 2021 |
| Reflexões e expectativas iniciais de licenciandos de Ciências da Natureza no ingresso em curso de extensão sobre Educação Emocional e Educação Científica C Decarli, CI Boll Revista Insignare Scientia-RIS 4 (3), 211-226, 2021 | 1 | 2021 |
| Amorismo: Análise de perfis docentes e práticas pedagógicas envolvendo afeto, por docentes de diferentes níveis de ensino. C Decarli, C da Cruz Fraga Competência, Porto Alegre 12 (2), 14-22, 2019 | 1 | 2019 |
| Amorismo: Visualizando a afetividade no espaço escolar através da visão discente C da Cruz Fraga, C Decarli Revista Acadêmica Licencia&acturas 6 (1), 95-103, 2018 | 1 | 2018 |
| MEDIAÇÃO PEDAGÓGICA NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA E HÍBRIDA: DESENHO EVALIDAÇÃO DE UM CURSO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES MV Astudillo, PF Firpo, VR Fialho, C Decarli, AR Costa, SC Dos Reis Anais CIET: Horizonte, 2024 | | 2024 |
| Educação Emocional: Conexões e Possibilidades com a Educação Científica C Decarli Editora Appris, 2023 | | 2023 |
| Extensão além dos muros da Universidade: produção coletiva de um recurso educacional aberto como possibilidade de disseminação da educação emocional C Decarli25, GO Kirinus26, CI Boll Educação Emocional: Conexões e Possibilidades com a Educação Científica, 2023 | | 2023 |
| Análise textual de artigos nacionais de Educação Emocional e suas potencialidades em relação ao indicador de Felicidade Interna Bruta C Decarli, CI Boll Ensino & Pesquisa 20 (1), 2022 | | 2022 |
| Educação emocional e educação científica: aproximações e possibilidades com a felicidade e o bem-estar social C Decarli | | 2022 |
| A dialogicidade da amorosidade e da afetividade em contexto de cultura digital C Decarli, CC Fraga, CI Boll Revista Sítio Novo. Palmas, TO. Vol. 5, n. 3 (jul./set. 2021), p. 100-113, 2021 | | 2021 |
| TÍTULO:“EDUCAÇÃO EMOCIONAL E INDICADOR DE FELICIDADE INTERNA BRUTA: APROXIMAÇÕES E POSSIBILIDADES NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE CIÊNCIAS DA NATUREZA” C DECARLI UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL, 2020 | | 2020 |
| Análise Textual da Produção Acadêmica sobre Processos de Tutoria no Âmbito da EaD Textual Analysis of Academic Production on Guardianship Processes Within the Scope of Distance … C da Cruz Fraga, C Decarli, CI Boll A TUTORIA NA EAD: RESSIGNIFICANDO A APRENDIZAGEM A PARTIR DAS COMPETÊNCIAS …, 2020 | | 2020 |
| A dialogicidade da amorosidade e da afetividade sob o pensamento político-pedagógico Freireano em Contexto de Cidadania Digital C Decarli, CC Fraga | | 2020 |
| Uso de TICs para construção de Recursos Educacionais Abertos (REA) em curso de extensão sobre Educação Emocional GO Kirinus, C Decarli | | 2020 |
| Disco da afetividade: abordando a inteligência emocional no processo de ensino aprendizagem sob reflexão discente C Decarli, CC Fraga, CI Boll Educação Pública. Rio de Janeiro, RJ. Vol. 20, n. 26 (set. 2020), 2020 | | 2020 |
| ANÁLISE TEXTUAL DE CONTEÚDOS EM CURSOS DE FORMAÇÃO DE TUTORES E A PRESENÇA SILENCIOSA DAS COMPETÊNCIAS SOCIOAFETIVAS NA TUTORIA C da Cruz Fraga, C Decarli, CI Boll A TUTORIA NA EAD: RESSIGNIFICANDO A APRENDIZAGEM A PARTIR DAS COMPETÊNCIAS …, 2020 | | 2020 |
Cristiano da Cruz FragaDoutorando e Mestre em Educação em Ciências- UFRGS. Professor de História在 ufrgs.br 的电子邮件经过验证
