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Zabalza Cerdeiriña, M.A.
Zabalza Cerdeiriña, M.A.
Profesora de Didáctica, Organización Escolar y Métodos de Investigación. Universidad de Vigo
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Las prácticas de enseñanza declaradas de los" mejores profesores" de la Universidad de Vigo
A Cid-Sabucedo, A Pérez-Abellás, MA Zabalza
RELIEVE-Revista Electrónica de Investigación y Evaluación Educativa 15 (2), 2009
2272009
Profesores y profesión docente: Entre el" ser" y el" estar"
MÁZ Beraza, MAZ Cerdeiriña
Narcea Ediciones, 2011
1942011
Innovación y cambio en las instituciones educativas
MA Zabalza Beraza, MA Zabalza Cerdeiriña
Homo Sapiens, 2012
181*2012
Planificación de la docencia en la universidad: Elaboración de las guías docentes de las materias
MÁZ Beraza, MAZ Cerdeiriña
Narcea Ediciones, 2010
1532010
La formación del profesorado de Educación Infantil
MÁ Zabalza Beraza, MA Zabalza Cerdeiriña
Participación educativa, 2011
822011
A propósito de cómo analizar las barreras a la inclusión desde la comunidad educativa
MJF Asorey, MAZ Cerdeiriña
Revista de investigación en educación 11 (3), 172-191, 2013
502013
Diálogos infantiles en torno a la diversidad y la mejora escolar: Childrens Dialogues on Diversity and School Improvement
Á Parrilla-Latas, E Martínez-Figueira, MA Zabalza Cerdeiriña
Ministerio de Educación, 2012
362012
Las prácticas de enseñanza de los mejores profesores de la Universidad de Vigo: el ámbito de conocimiento tecnológico
AP Abellás, JAS Campos, MAZ Cerdeiriña
REDU. Revista de Docencia Universitaria 10 (1), 145-176, 2012
312012
Modelo de formación inicial del profesorado de Educación Infantil: Competencias y creencias para su capacitación
R González-Fernández, MA Zabalza-Cerdeiriña, M Medina-Domínguez, ...
Formación universitaria 12 (2), 83-96, 2019
282019
La docencia universitaria: un modelo para su análisis
A Cid Sabucedo, MA Zabalza Cerdeiriña, MI Doval Ruíz
REDU. Revista de Docencia Universitaria 10 (1), 87-104, 2012
272012
MA, & Zabalza Cerdeiriña, MA (2012)
Z Beraza
Innovación y cambio en las instituciones educativas, 0
27
Coreografías didácticas institucionales y calidad de la enseñanza
MA Zabalza Beraza, MA Zabalza Cerdeiriña
Linhas Críticas 25, 2019
212019
Neurociencias y formación de profesores para la educación infantil
MÁZ Beraza, MAZ Cerdeiriña
RELAdEI. Revista Latinoamericana de Educación Infantil 7 (1), 78-85, 2018
212018
Identidad profesional del profesorado universitario
MÁZ Beraza, MAZ Cerdeiriña, MI de Côrte Vitoria
Identidad profesional docente, 141-157, 2018
142018
La formación del profesorado de Educación Infantil
MÁZ Beraza, MAZ Cerdeiriña
Participación Educativa, 103-113, 2011
132011
¿ Hemos cambiado? La perspectiva de los profesores eméritos sobre el cambio educativo en la universidad
FT Alonso, MZ Beraza, MAZ Cerdeiriña
Educatio Siglo XXI 36 (2 Jul-Oct), 255-276, 2018
92018
La visión del profesorado emérito sobre los estudiantes:: aprendiendo de los mayores
JFT Alonso, MAZ Cerdeiriña, AP Gañete
REDU: Revista de Docencia Universitaria 13 (2), 8, 2015
82015
Retos que debe afrontar la educación infantil en los próximos años
M Zabalza
Calidad en la Educación Infantil, 13-33, 1996
81996
A y ZABALZA CERDEIRIÑA
M ZABALZA
Planificación de la docencia en la universidad. Madrid, Narcea, 2010
72010
Planificación de la docencia en la universidad
MA Zabalza-Beraza, MA Zabalza-Cerdeiriña
Elaboración de las Guías Docentes de las Materias, 2010
72010
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