关注
Joni Rokhmat
Joni Rokhmat
Program studi pendidikan fisika universitas mataram
在 unram.ac.id 的电子邮件经过验证
标题
引用次数
引用次数
年份
Implementasi Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila (P5) Sebagai Upaya Menumbuhkan Jiwa Kewirausahaan
S Ayub, J Rokhmat, A Busyairi, D Tsuraya
Jurnal Ilmiah Profesi Pendidikan 8 (1b), 1001-1006, 2023
772023
Pengaruh Model Pembelajaran Berbasis Masalah dengan Metode Eksperimen Terhadap Hasil Belajar Fisika Siswa Kelas X SMAN 1 Gunungsari Kabupaten Lombok Barat Tahun Pelajaran 2014/2015
A Aziz, J Rokhmat, K Kosim
Jurnal Pendidikan Fisika dan Teknologi 1 (3), 200-204, 2015
482015
A strategy of scaffolding development to increase students’ problem-solving abilities: The case of physics learning with causalitic-thinking approach
J Rokhmat, SD Putrie
Journal of Turkish Science Education 16 (4), 569-579, 2019
402019
Pengaruh Pendekatan Berpikir Kausalitik Scaffolding Tipe 2a Modifikasi Berbantuan LKS Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Optik Geometri Dan Kreativitas Siswa Kelas XI SMAN 1 …
F Tamami, J Rokhmat, IW Gunada
Jurnal Pendidikan Fisika dan Teknologi 3 (1), 76-83, 2017
362017
Pengembangan Perangkat Pembelajaran Fisika Berorientasi Pada Kreativitas Calon Guru
H Sahidu, G Gunawan, J Rokhmat, S Rahayu
Jurnal Pendidikan Fisika dan Teknologi 4 (1), 1-6, 2018
352018
Pengaruh Pendekatan Berpikir Kausalitik Ber-scaffolding Tipe 2b Termodifikasi Berbantuan Lks Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Fluida Dinamis Siswa
F Helmi, J Rokhmat
Jurnal Pendidikan Fisika dan Teknologi 3 (1), 68-75, 2017
352017
Perbedaan hasil belajar melalui penerapan model pembelajaran berbasis masalah berbantuan komik fisika dengan pembelajaran konvensional pada siswa kelas viii smpn 1 labuapi …
T Kurniawan, J Rokhmat, J Ardhuha
Jurnal Pendidikan Fisika dan Teknologi 1 (2), 123-128, 2015
252015
Peningkatan Kemampuan Pemecahan Masalah Mahasiswa Calon Guru Fisika melalui Berpikir Kausalitas dan Analitik
J Rokhmat
Universitas Pendidikan Indonesia, 2013
252013
The Causal Model in Physics Learning with a Causalitic-thinking Approach to Increase the Problem-solving Ability of Pre-service Teachers.
J Rokhmat, NNSP Verawati
Pertanika Journal of Social Sciences & Humanities, 2017
232017
Pengaruh penerapan metode pembelajaran fisika berbasis eksperimen virtual terhadap motivasi dan hasil belajar fisika siswa kelas X MAN 2 Mataram tahun ajaran 2014/2015
M Muthmainnah, J Rokhmat
Jurnal Pendidikan Fisika dan Teknologi 3 (1), 40-47, 2017
232017
Pengembangan bahan ajar kompilasi fisika matematika ii pokok bahasan persamaaan diferensial untuk meningkatkan penalaran matematis
IW Gunada, J Rokhmat, H Hikmawati, K Kesipudin
Jurnal Pendidikan Fisika Dan Teknologi 3 (2), 216-227, 2017
222017
Pengaruh model pembelajaran inkuiri dengan bantuan media tiga dimensi terhadap keterampilan proses sains dan hasil belajar fisika peserta didik
RJP Maharani, M Taufik, S Ayub, J Rokhmat
Jurnal Penelitian Pendidikan IPA 6 (1), 113-118, 2020
212020
Principal’s managerial skill in improving teachers’ performance
M Fauzi, J Rokhmat
IOSR Journal of Research & Method in Education 8 (3), 77-81, 2018
212018
Pengaruh Model pembelajaran berbasis masalah berbantuan mobile pocket book fisika terhadap kemampuan pemecahan masalah peserta didik
R Noviatika, G Gunawan, J Rokhmat
Jurnal Pendidikan Fisika Dan Teknologi 5 (2), 240-246, 2019
202019
Pengaruh Model Pembelajaran Predict-Observe-Explain Terhadap Hasil Belajar Fisika Siswa Ditinjau Dari Sikap Ilmiah
VM Samudera, J Rokhmat, W Wahyudi
Jurnal Pendidikan Fisika dan Teknologi 3 (1), 101-108, 2017
202017
Pembelajaran Fisika Berbasis Proses Berpikir Kausalitas dan Berpikir Analitik (PBK-BA), Suatu Pembiasaan Berpikir Secara Terbuka
J Rokhmat, A Setiawan, D Rusdiana
Proceeding Biology Education Conference: Biology, Science, Enviromental, and …, 2012
202012
Pengembangan taman edukatif berbasis permainan untuk permainan di tk dan sd
J Rokhmat
Jurnal Dinamika Pendidikan 2 (1), 45-52, 2006
202006
Pembelajaran IPA Berbasis bioentrepreneur pada etnosains poteng jaje tujak: perspektif filsafat
A Muliadi, M Sarjan, J Rokhmat
JPIn: Jurnal Pendidik Indonesia 5 (2), 363-383, 2022
192022
Opportunities to stimulate the critical thinking performance of preservice science teachers through the ethno-inquiry model in an E learning platform
S Prayogi, S Ahzan, I Indriaturrahmi, J Rokhmat
International Journal of Learning, Teaching and Educational Research 21 (9 …, 2022
172022
Kemampuan Proses Berpikir Kausalitas dan Berpikir Analitik Mahasiswa Calon Guru Fisika
J Rokhmat
Jurnal Pengajaran Matematika Dan Ilmu Pengetahuan Alam 18 (1), 78-86, 2013
172013
系统目前无法执行此操作,请稍后再试。
文章 1–20