| Habilidades sociais educativas: revisão sistemática da produção brasileira J Vieira-Santos, ZA Pereira Del Prette, A Del Prette Avances en Psicología Latinoamericana 36 (1), 45-63, 2018 | 55 | 2018 |
| Efeitos de manipulações de propriedades formais de estímulos verbais sobre o comportamento MVN Braga, LC Albuquerque, CCP Paracampo, JV Santos Psicologia: Teoria e Pesquisa 26, 661-673, 2010 | 39 | 2010 |
| Inteligência emocional: revisão internacional da literatura J Vieira-Santos, DC Lima, RM Sartori, M Muniz, PW Schelini Estudos Interdisciplinares em Psicologia 9 (2), 78-99, 2018 | 30 | 2018 |
| Habilidades sociais de docentes universitários: uma revisão sistemática da literatura J Vieira-Santos, A Del Prette, ZAP Del Prette Acta Scientiarum. Education 40 (3), 2018 | 18 | 2018 |
| Impacto das Diretrizes Curriculares Nacionais na formação em Psicologia: revisão de literatura J Vieira-Santos Psicologia Ensino & Formação 7 (2), 34-52, 2016 | 17 | 2016 |
| Contingências sociais que dificultam o engajamento do professor universitário em relações de qualidade com seus alunos J Vieira-Santos, MHO Henklain Perspectivas em análise do comportamento 8 (2), 200-214, 2017 | 16 | 2017 |
| Inventário de habilidades sociais educativas do professor universitário-versão aluno (IHSE-PU-Aluno): dados preliminares J Vieira-Santos, A Del Prette, ZAP Del Prette Avaliação Psicológica 17 (2), 260-270, 2018 | 14 | 2018 |
| Conhecimento tecnológico e pedagógico do conteúdo (tpack) na construção do saber docente virtual: uma revisão sistemática MS Assis, J Vieira-Santos Acta scientiarum. education 43, 2021 | 13 | 2021 |
| Categorização de verbalizações do processo terapêutico e o operante intraverbal J Vieira-Santos, CBA de Souza Revista Brasileira de Terapia Comportamental e Cognitiva 9 (2), 261-275, 2007 | 12 | 2007 |
| Relação professor-estudante na educação superior: suporte social e habilidades sociais JV Santos, A Del Prette, ZAP Del Prette, LS Almeida Revista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación 6 (1), 1-14, 2019 | 9 | 2019 |
| Procrastinação acadêmica entre estudantes universitários brasileiros J Vieira-Santos, VNR Malaquias Educação em Foco 25 (47), 2022 | 8 | 2022 |
| Percepções de estudantes universitários brasileiros sobre o impacto da pandemia de COVID-19 na rotina acadêmica J Vieira-Santos, WF Paiva, CC Mendes-Pereira Research, Society and Development 11 (4), e40411425083-e40411425083, 2022 | 4 | 2022 |
| Instrumentos com evidências psicométricas para avaliar o desempenho de professores universitários: revisão de literatura J Vieira-Santos, MHO Henklain Psicologia para América Latina, 143-158, 2020 | 4 | 2020 |
| DESENVOLVIMENTO DE HABILIDADES SOCIAIS EM EAD: O PAPEL DO FEEDBACK DO TUTOR J Vieira-Santos Psicologia Escolar e Educacional 24, e217008, 2020 | 3 | 2020 |
| Habilidades sociais educativas de docentes universitários na avaliação de alunos: validação de um instrumento JV Santos Universidade Federal de São Carlos, 2019 | 3* | 2019 |
| Análise exploratória do comportamento verbal interpretativo de uma cliente adulta no contexto clínico JV Santos, S Canaan Revista Brasileira de Terapia Comportamental e Cognitiva 10 (2), 193-208, 2008 | 3 | 2008 |
| Symptoms of stress, anxiety, and depression in university students during the COVID-19 pandemic J Vieira-Santos, WF Paiva, CC Mendes-Pacheco Estudos de Psicologia (Campinas) 40, e200245, 2023 | 2 | 2023 |
| Habilidades sociais educativas de professores universitários: proposta de um quadro conceitual JV Santos Revista Brasileira de Educação 27, e270089, 2022 | 2 | 2022 |
| Estratégias de aprendizagem utilizadas por estudantes universitários brasileiros: uma revisão da literatura PZ Dassow, J Vieira-Santos Research, Society and development 10 (17), e121101724191-e121101724191, 2021 | 2 | 2021 |
| Emotional intelligence: a review of international literature J Vieira-Santos, DC Lima, RM Sartori, PW Schelini, M Muniz Estudos Interdisciplinares em Psicologia 9 (2), 78-99, 2018 | 2 | 2018 |
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