La educación en tiempos del coronavirus: Los sistemas educativos de América Latina y el Caribe ante COVID-19 H Álvarez, E Arias, A Bergamaschi, A López, A Noli, M Ortiz, M Pérez, ... Banco Interamericano de Desarrollo 30, 2020 | 335 | 2020 |
Roads to success in the Belgian French community’s higher education system: Predictors of dropout and degree completion at the Université Libre de Bruxelles E Arias Ortiz, C Dehon Research in Higher Education 54, 693-723, 2013 | 145 | 2013 |
El BID y la tecnología para mejorar el aprendizaje:¿ Cómo promover programas efectivos EA Ortiz, J Cristia Washington DC: Banco Interamericano de Desarrollo, 2014 | 123 | 2014 |
Are dropout and degree completion in doctoral study significantly dependent on type of financial support and field of research? M Van Der Haert, E Arias Ortiz, P Emplit, V Halloin, C Dehon Studies in higher education 39 (10), 1885-1909, 2014 | 93 | 2014 |
Impact of digital technologies upon teaching and learning in higher education in Latin America: an outlook on the reach, barriers, and bottlenecks K Okoye, H Hussein, A Arrona-Palacios, HN Quintero, LOP Ortega, ... Education and Information Technologies 28 (2), 2291-2360, 2023 | 88 | 2023 |
Educar para la vida: El desarrollo de las habilidades socioemocionales y el rol de los docentes E Arias, D Hincapié, D Paredes Banco Interamericano de Desarrollo. https://publications. iadb. org/es …, 2020 | 76 | 2020 |
Does gamification in education work?: Experimental evidence from Chile R Araya, EA Ortiz, NL Bottan, JP Cristia Inter-American Development Bank, 2019 | 76 | 2019 |
Educación técnico profesional en Chile EA Ortiz, M Farías, C González-Velosa, C Huneeus, G Rucci Inter-American Development Bank, 2015 | 75* | 2015 |
What are the factors of success at university? A case study in Belgium E Arias Ortiz, C Dehon CESifo Economic Studies 54 (2), 121-148, 2008 | 66 | 2008 |
Innovation for economic performance: the case of Latin American firms G Crespi, E Arias-Ortiz, E Tacsir, F Vargas, P Zuñiga Eurasian Business Review 4, 31-50, 2014 | 51 | 2014 |
The IDB and technology in education: How to promote effective programs? EA Ortiz, JP Cristia Inter-American Development Bank, 2014 | 46 | 2014 |
La innovación y la nueva economía de servicios en América Latina y el Caribe: Retos e implicaciones de política D Aboal, EA Ortiz, G Crespi, P Garda, A Rasteletti, L Rubalcaba, M Vairo, ... Inter-American Development Bank, 2015 | 44 | 2015 |
De la educación a distancia a la híbrida: 4 elementos clave para hacerla realidad E Arias, A Bergamaschi, M Pérez, M Vásquez, M Brechner Enfoque Educación. Estados Unidos: Banco Interamericano de Desarrollo, 2020 | 31 | 2020 |
La educación en tiempos del coronavirus. Los sistemas educativos de América Latina y El Caribe ante COVID-19 H Marinelli, E Arias, A Bergamaschi, A López, A Noli, M Ortiz, M Pérez, ... Banco Interamericano de Desarrollo, 15-28, 2020 | 29 | 2020 |
Cultura alimentaria: Clave para el diseño de estrategias de mejoramiento nutricional de poblaciones rurales M Calderón, O Taboada, A Argumedo, E Ortiz, A López, C Jacinto Agricultura, sociedad y desarrollo 14 (2), 303-320, 2017 | 22 | 2017 |
The roads to success: Analyzing dropout and degree completion at university EA Ortis, C Dehon Working Papers ECARES 2011-025, ULB-Universite Libre de Bruxelles, 2011 | 21 | 2011 |
Los Sistemas de Información y Gestión Educativa (SIGED) de América Latina y el Caribe: la ruta hacia la transformación digital de la gestión educativa E Arias Ortiz, J Eusebio, M Pérez-Alfaro, M Vásquez, P Zoido Banco Interamericano de Desarrollo, 2021 | 20 | 2021 |
La educación superior en tiempos de COVID-19 IC Vicentini, E Arias, T Jiménez, JF López, J Navarro, E Fernández, ... Banco Internacional de Desarrollo, 2020 | 19 | 2020 |
La educación remota en tiempos del coronavirus, los sistemas educativos de América Latina y el Caribe ante COVID-19 H Álvarez, E Arias, A Bergamaschi, A López, M Ortiz, M Pérez, S Rieble, ... BID. Mayo, 2021 | 18 | 2021 |
De la educación a distancia a la híbrida: 4 elementos clave para hacerla realidad E Arias Ortiz, M Brechner, M Pérez Alfaro, M Vásquez División de Educación, Sector Social, 2020 | 17 | 2020 |