| Uso de materiales didácticos digitales en las aulas de Primaria MIV Esteve, AV Navarro, SL Gómez Campus virtuales 8 (2), 103-119, 2019 | 79 | 2019 |
| Gamificación en la evaluación del aprendizaje: valoración del uso de Kahoot D Suelves, MIV Esteve, JP Chacón, ML Marí Innovative strategies for higher education in Spain 8, 2018 | 64 | 2018 |
| Bibliometría aplicada a la gamificación como estrategia digital de aprendizaje JP Chacón, D Marín, MI Vidal Revista de Educación a Distancia (RED) 19 (60), 2019 | 60 | 2019 |
| Competencia digital transversal en la formación del profesorado, análisis de una experiencia DM Suelves, MIV Esteve, JP Chacón, ÁSM Alonso Innoeduca. International journal of technology and educational innovation 5 …, 2019 | 47 | 2019 |
| Revisión y análisis de investigación sobre intervención gamificada en Discapacidad Intelectual J Vidal, M.I., López M., Marín, D. y Peirats Etic@net. Revista científica electrónica de Educación y Comunicación en la …, 2018 | 35* | 2018 |
| Indagación narrativa y construcción de identidades docentes: la reflexión pedagógica como herramienta de formación docente DM Suelves, MIP Baldoví, MIV Esteve, ÁSM Alonso Revista Electrónica Interuniversitaria de Formación del Profesorado 24 (2), 2021 | 29 | 2021 |
| Análisis de aplicaciones móviles dirigidas a la infancia: características técnicas, pedagógicas, de diseño y contenido SL Gómez, SM Gómez, MIV Esteve Revista Iberoamericana de Educación 85 (1), 81-100, 2021 | 20 | 2021 |
| Digital Competence of Training Teachers: Results of a Teaching Innovation Project V Gabarda Méndez, D Marín-Suelves, MI Vidal-Esteve, J Ramón-Llin Education Sciences 13 (2), 162, 2023 | 17 | 2023 |
| Tendencias actuales sobre estrategias para la inclusión educativa de alumnado con Trastorno del Espectro Autista (TEA) ML Marí, MIV Esteve, SL Gómez MLS Inclusion and Society Journal 2 (1), 2022 | 17 | 2022 |
| Contribuciones y efectos de los videojuegos en la atención a la diversidad S López-Gómez, J Rodríguez-Rodríguez, MI Vidal-Esteve, ... Revista colombiana de educación, 2022 | 14 | 2022 |
| Análisis del estado del arte sobre el uso de los videojuegos en educación infantil y primaria DM Suelves, MIV Esteve, D Donato, JG Saiz Innoeduca: international journal of technology and educational innovation 7 …, 2021 | 12 | 2021 |
| Escape room in education: a bibliometric study D Marin Suelves, I Vidal Esteve, MI Pardo Baldoví 6th International Conference on Higher Education Advances (HEAd'20), 25-33, 2020 | 10 | 2020 |
| Prácticas docentes en la escuela digital: la inclusión como reto MI Pardo-Baldoví, D Marín-Suelves, MI Vidal-Esteve RELATEC: Revista Latinoamericana de Tecnología Educativa 21 (1), 43-55, 1928 | 10* | 1928 |
| Un estudio sobre las características didácticas, de contenido y narrativas de los productos audiovisuales disponibles en YouTube Kids SM Gómez, MIV Esteve, SL Gómez Digital Education Review, 140-157, 2022 | 9 | 2022 |
| Análisis del estado del arte sobre el uso de los videojuegos en Educación Infantil y Primaria D Marín Suelves, MI Vidal Esteve, D Donato, J Granados Saiz Innoeduca: international journal of technology and educational innovation, 2021 | 9 | 2021 |
| The use of EduBlog in initial teachers training: an experience of a teaching innovation project MI Pardo Baldoví, D Marín Suelves, MI Vidal Esteve 6th International Conference on Higher Education Advances (HEAd'20), 75-83, 2020 | 8 | 2020 |
| Technologies for attention to diversity: a bibliometric study MI Vidal Esteve, D Marín Suelves, J Peirats Chacón, MI Pardo Baldoví HEAD'19. 5th International Conference on Higher Education Advances, 973-981, 2019 | 8 | 2019 |
| La gamificación: enseñanza de la lectoescritura en dificultades de aprendizaje M López Marí, MI Vidal Esteve, J Peirats Chacón, Á San Martín Alonso Universidad de La Laguna, 2017 | 7 | 2017 |
| Políticas en la transición de los materiales curriculares: El caso de XarxaLlibres MI Vidal Esteve, Á San Martín Alonso, J Peirats Chacón Revista educación, política y sociedad 7 (1), 31-55, 2022 | 5 | 2022 |
| Tecnologías para el aprendizaje y el conocimiento: un estudio bibliométrico D Marín Suelves, M Vidal Esteve, V Esteve Universidad de Granada, 2019 | 5 | 2019 |
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