| Critical Appreciation Learning Design in Examining Political Values in Literary Works SY Draditaswari JISIP (Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan) 8 (1), 554-560, 2024 | 1 | 2024 |
| Pengembangan Strategi Investigasi Kritis untuk Pembelajaran Menulis Teks Eksposisi SY Draditaswari Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan 6 (Januari), 2022 | 1 | 2022 |
| Penguatan Literasi Sebagai Bagian Gerakan Literasi Perpustakaan Masjid Pada Masjid Haramain Desa Tratak Lombok Tengah SY Draditaswari, H Hidayah, BR Arvy, AA Kristanti, LN Paramitaswari Bhakti: Jurnal Pengabdian Masyarakat 1 (2), 91-101, 2024 | | 2024 |
| PERSPEKTIF ISLAM DAN BUDAYA PADA TRADISI BARODAK ADAT PERKAWINAN MASYARAKAT SUMBAWA DI ERA GLOBALISASI R Desmawanti, SY Draditaswari, BWN Kasih Cordova Journal language and culture studies 14 (2), 28-46, 2024 | | 2024 |
| BAB 6 C Hiariej LINGUISTIK TERAPAN, 73, 2024 | | 2024 |
| Implementing Digital Literacy in Schools: Challenges and Solutions SY Draditaswari, LN Paramitaswari International Conference on Teaching and Learning (ICTL) 2 (1), 70 - 78, 2024 | | 2024 |
| Penguatan Karakter Religius Melalui Program Pesantren Ramadhan 1445 H Pada Komunitas Teras Baca Nurul Huda Batu Ringgit Kota Mataram Nusa Tenggara Barat H Hidayah, SY Draditaswari, BR Arvy, I Paris, OF Azmi AL-HAYAT: Jurnal Pengabdian Masyarakat 2 (2), 75 - 84, 2024 | | 2024 |
| HOLISTIK TEKNOLOGI PEMBELAJARAN DALAM BAHASA DAN LITERASI A Wijayanto OSF Preprints, 2023 | | 2023 |
| Peningkatan keterampilan berbicara siswa melalui metode bermain peran pada Muatan Pelajaran Bahasa Indonesia di Kelas V SDN 2 Lembar Selatan Tahun Pelajaran 2022/2023 Y Aspari UIN Mataram, 2023 | | 2023 |
| Enhancing Gender and Water Literacy in West Nusa Tenggara, Indonesia LN Paramitaswari, SY Draditaswari X International Asian Congress, 2023 | | 2023 |
| Pengembangan Bahan Ajar Menulis Karya Ilmiah Berbasis Media Interaktif untuk Siswa Kelas XI SMA SY Draditaswari Universitas Negeri Malang, 2010 | | 2010 |
Hairul HidayahUniversitas Islam Negeri Mataram在 uinmataram.ac.id 的电子邮件经过验证
