Formación Profesional Dual: comparativa entre el sistema alemán y el incipiente modelo español L Rego Agraso, EM Barreira Cerqueiras, AF Rial Sánchez Revista española de educación comparada, 2015 | 67 | 2015 |
La formación en alternancia en la universidad y en los ciclos formativos: aportaciones desde dos investigaciones realizadas en Galicia LR Agraso, AFR Sánchez, EMB Cerqueiras Educar 51 (2), 349-371, 2015 | 26 | 2015 |
La Formación Profesional Básica y su contribución al desarollo de competencias para el reenganche educativo y la inserción laboral: percepción del alumnado MC Sarceda-Gorgoso, EM Barreira-Cerqueiras Educar 57 (2), 319-332, 2021 | 15 | 2021 |
La participación en la planificación territorial de la formación profesional del sistema educativo: la percepción de los agentes sociales L Rego Agraso, EM Barreira Cerqueiras, AF Rial Sánchez Educar 53 (2), 0241-260, 2017 | 12 | 2017 |
El Prácticum de la titulación de Pedagogía desde el punto de vista profesional A Rial Sánchez, EM Barreira Cerqueiras Ediciones Universidad de Salamanca (España), 2012 | 12 | 2012 |
La competencia digital de los universitarios a examen: autopercepción de los estudiantes de la Facultad de Formación del Profesorado de Lugo MC Caldeiro-Pedreira, C Sarceda-Gorgoso, EM Barreira-Cerqueiras Octaedro, 2019 | 10 | 2019 |
La enseñanza del inglés en el primer ciclo de la Educación Infantil como práctica en escuelas y centros educativos. Propuesta de un modelo de actuación EMB Cerqueiras RELAdEI. Revista Latinoamericana de Educación Infantil, 211-243, 2015 | 8 | 2015 |
Apertura dos centros de formación profesional á contorna local: percepción dos axentes sociais L Rego Agraso, EM Barreira Cerqueiras, R Mariño Fernández Universidade da Coruña, 2015 | 5 | 2015 |
La representación de la diversidad social en los materiales didácticos digitales.@ tic: Revista D’Innovació Educativa, 20, 63-71 L Rego, EM Barreira, R Mariño | 4 | 2018 |
O perfil profesional do pedagogo/a: claves para a súa definición EM Barreira Cerqueiras Trabajo de investigación tutelado (TIT). Santiago de Compostela …, 2010 | 4 | 2010 |
Gestión del conocimiento desde y por la universidad para el diseño de perfiles formativos. El caso de la titulación del Pedagogía en la USC A Rial Sánchez, EM Barreira Cerqueiras Congreso Internacional EDO, 462-478, 2010 | 4 | 2010 |
Análisis de la formación continua en medianas y grandes empresas: el caso de la comunidad gallega EMB Cerqueiras Universidade de Santiago de Compostela, 2016 | 2 | 2016 |
Problemática de la migración femenina en España: ámbitos de actuación y propuestas de mejora EM Barreira, O Queiruga Santamaria, C Sarceda, A Rial Revista Internacional de Comunicación y Desarrollo, 2022 | 1 | 2022 |
Construir una educación inclusiva: Presentación del monográfico EMB Cerqueiras, JC Comesaña, CS Gorgoso Educar 57 (2), 281-287, 2021 | | 2021 |
A innovación na formación profesional en Galicia: proxectos relevantes e iniciativas con potencial didáctico e de transferencia EM Barreira, L Rego-Agraso, R Mariño-Fernández Innovación educativa, 1-14, 2021 | | 2021 |
La innovación educativa en entornos de FP de Galicia: una aproximación a esa gran des-conocida R Mariño-Fernández, EM Barreira, L Rego-Agraso XVII Congreso Nacional y IX Iberoamericano de Pedagogía: la educación en red …, 2021 | | 2021 |
Participation in the territorial planning of the educational system's VET scheme: The perception of social agents L Rego-Agraso, EM Barreira Cerqueiras, AF Rial Sanchez EDUCAR 53 (2), 241-260, 2017 | | 2017 |
Work-linked training in universities and vocational training: Contributions from two research studies conducted in Galicia L Rego Agraso, AF Rial Sanchez, EM Barreira Cerqueiras EDUCAR 51 (2), 349-371, 2015 | | 2015 |
Una aproximación al perfil del responsable de formación en medianas y grandes empresas de Galicia EM Barreira Cerqueiras, L Rego Agraso, R Mariño Fernández Universidade da Coruña, 2015 | | 2015 |
La presencia femenina en las ramas industriales de formación profesional: necesidades y demandas en torno a programas y recursos formativos RM Fernández, EMB Cerqueiras I Congreso Internacional de Educación para la Igualdad: género y …, 2011 | | 2011 |