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DANITZA ANALI CHAMBI-CHIPANA
DANITZA ANALI CHAMBI-CHIPANA
Universidad Nacional de San Agustín de Arequipa
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La investigación universitaria sobre el blended learning en Perú: campos de conocimiento y tendencias metodológicas
O Turpo-Gebera, M Gonzales-Miñán, F García-Peñalvo, FP Tito
Revista Educación, 498-511, 2020
112020
La didáctica de las ciencias y tecnologías en la conceptualización docente en instituciones educativas de Perú
O Turpo-Gebera, L Gervacio, A Abad, RMD Zavala, F Pari-Tito
Revista Ibérica de Sistemas e Tecnologias de Informação, 2020
102020
Work-in-Progress: Blended Learning in Engineering Education in Peru. A Systematic Review of University Theses
O Turpo-Gebera, J Zarate-Yepez, F García-Peñalvo, F Pari-Tito
Visions and Concepts for Education 4.0: Proceedings of the 9th International …, 2021
12021
University research on blended learning in Peru: fields of knowledge and methodological trends
O Turpo-Gebera, M Gonzales-Miñán, F García-Peñalvo, F Pari-Tito
Revista Educación 44 (2), 526-540, 2020
12020
La investigación universitaria sobre el blended learning en Perú: Campos de conocimiento y tendencias metodológicas
F Pari-Tito, FJ García-Peñalvo, M Gonzales-Miñán, O Turpo-Gebera
Universidad de Costa Rica, 2020
2020
La investigacion universitaria sobre el blended learning en Peru: campos de conocimiento y tendencias metodologicas/University Research on Blended Learning in Peru: Fields of …
O Turpo-Gebera, M Gonzales-Miñán, F García-Peñalvo, F Pari-Tito
Educación 44 (2), NA-NA, 2020
2020
Estudio bibliométrico de la investigación universitaria de los estudiantes de educación física del Perú
F Pari Tito
Universidad Nacional de San Agustín de Arequipa, 2020
2020
La investigación universitaria sobre el blended learning en Perú: campos de conocimiento y tendencias metodológicas. Educación [online]. 2020, vol. 44, n. 2
O Turpo-Gebera, M GONZALES-MINAN, F GARCIA-PENALVO, ...
ISSN, 0
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